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학교의 경우 원칙적으로 사학의 자율성과 자주성 및 건학이념
을 보장한다는 측면에서 그 임용의 권한을 학교 경영자에게 부여하고 있다.
1974년 고교평준화 정책의 시행으로 사학에 대한 국가통제의 강화와
그에 따른 교사의 평준화와 자질
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상황에 대해 2가지를 설명할 수 있다.
2. 서경파와 개경파의 주장을 각각 1가지이상씩 설명할 수 있다.
3. 서경천도 운동을 역할극으로 표현함으로써 각각의 역할 체험을 통해 역사적 상상력을 키울 수 있다
역할극 방법 및 유의 사항
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학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
7. 2018학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
8. 2017학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
9. 2016학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
10. 2015학년도 중등(2차) 평가원 교과 심층면접
11. 2014
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중등(2차) 비교과 평가원 심층면접
7. 2018학년도 중등(2차) 비교과 평가원 심층면접
8. 2017학년도 중등(2차) 비교과 평가원 심층면접
9. 2016학년도 중등(2차) 비교과 평가원 심층면접
10. 2015학년도 중등(2차) 비교과 평가원 심층면접
11. 2014학년
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학년도 초등(2차) 평가원 심층면접
5. 2018학년도 초등(2차) 평가원 심층면접
6. 2017학년도 초등(2차) 평가원 심층면접
7. 2016학년도 초등(2차) 평가원 심층면접
8. 2015학년도 초등(2차) 평가원 심층면접
9. 2014학년도 초등(2차) 평가원 심층면접
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험의 유지 및 신장 72
3) TCK와 한국에서만 성장한 학생들과의 상생 73
4) 지역시민성 함양 74
2. TCK를 위한 교육 환경 조성 76
1) 한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84
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학교 배치 특수교육대상학생 실태조사 연구. 안산: 국립특수교육원.
원종례(2007). 장애 유아의 성공적인 통합교육 실행을 위해서 필요한 지원에 대한 원장 및 교사들의 인식 통합교육 지원 컨설팅 프로그램 개발을 위한 기초연구.
이기숙 외,
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임용고사 2차 논술, 교양한문이 당락에 결정적인 변수로 작용
<1999학년도 경기도 공립학교 교사 임용 및 양호교사 임용 후보자 선정 경쟁시험 문제>
♣ 아래 그래프는 한국 교육 과정 평가원에서 출제한 문항으로 A반에서 실시한 00과목의
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과학교사에도 부족함 없는 준비된 교사가 되겠습니다.
임용 고시 준비도 틈틈이 부지런히 하여 낭비되는 시간이 없도록 성실하게 대학 생활에 임하겠습니다.
※ 학업계획서 사례는 구은정 학생(이화여대 과학교육학부에 합격)이 쓴 자기 소
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과학교사에도 부족함 없는 준비된 교사가 되겠습니다.
임용 고시 준비도 틈틈이 부지런히 하여 낭비되는 시간이 없도록 성실하게 대학 생활에 임하겠습니다.
※ 학업계획서 사례는 총력 회원인 구은정 학생(이화여대 과학교육학부에 합격)
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