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과제물의 내용이 우수하다. 5 4 3 2 1
라. 실습지도자와의 관계
8. 적극적이고 긍정적으로 실습지도에 참여한다. 5 4 3 2 1
9. 실습지도에서 지적된 내용을 실행에 옮긴다. 5 4 3 2 1
10. 배우는 입장에서 창의적인 실습지도 관계를 형성한다. 5 4 3 2 1
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예산분석관
(choi93@assembly.go.kr)
<참고자료>
1. 총무처, 신정부혁신론, 1997
2. 박재희, 책임운영기관에 대한 성과측정기법 개발, 2000
3. 김근세, 책임운영기관 제도에 관한 비교분석, 2000
4. 행정자치부, 책임운영기관의설치·운영에관한법률안
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8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
⑨ 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
3) 교육대상자 XX중학교 2학년 1반 학생들의 인구 사회적 특성
4) XX중학교 2학년 1반 학생들을 위한 집단따돌림 보건교육의 학습지도 계획서
3. 결 론
* 참고문헌
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론
1. 공무원 노조의 필요성
1) 공무원의 새로운 정체성 확립
2) 공직사회의 개혁/ 부정부패 척결
3) 공무원 근로조건 개선
2. 공무원 노조관련 입법현황
1) 연혁
2) 공무원 직잡협의회 제도의 현황
3) 공무원
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론
2. 법조양성론
3. 법조일원화론
4. 변호사 개혁론
Ⅴ. 사법개혁과 사법개혁위원회
Ⅵ. 사법개혁의 외국사례
1. 개혁의 흐름 1 - 행정개혁?규제완화노선
1) 일본정부
2) 경제계
3) 자유민주당
2. 개혁의 흐름 2 - 일본변호사연합회 등 시
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재무행정학\' 서울: 대영문화사
-권형신 외(1998). \'한국의 지방재정\', 서울: 도서출판 해냄.
-김안제(1995), \'지역개발과 지방자치행정\' 서울: 대명출판사
-김홍대(1999). \'지방자치입법론\' 서울: 박영사
-손봉숙(1991). \'한국지방자치연구\' 서울:
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론
- super ＋ vision
* Harrison
직접
수업
관계
간접
장학기능 교수기능
행정기능(통괄·조정)
관리기능 특별봉사기능
(시설물 유지) (상담, 양호)
간접 학생 직접
* 장학의 유형
선택장학 - 목적 : 장학의 개별화
전통적 장학(장학)
자기장학 임상장학
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한국경제와 인플레이션.
2-3 60년대와 70년대의 경제와 인플레이션.
2-3 80년이 이후부터의 한국경제와 인플레이션.
3. 한국의 경제발전 전략.
4. 한국경제가 나아갈 길.
5. 과제물을 마치면서.
※ 참고 문헌 ※
※ 별도 자료 ※
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관계
Ⅵ. 우주개발의 전망
Ⅶ. 향후 우주개발의 지원 방안
1. 연구개발비를 지원해야 한다
2. 금융 및 세제지원을 해야 한다
3. 안정적인 기술개발 재정을 확보해야 한다
4. 법적?제도적 지원체제를 정비해야 한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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제도심사회(가칭)의 설치와 사법분야의 예산조치에 대한 각별한 배려를 제시하고 있다.
참고문헌
김한주 - 일본의 경제력팽창과 우리의 자세, 교통공론사, 1973
김종림 - 경제발전과 민주화 : 일본의 경우, 한국정경연구소, 1969
무전청인 외 1명
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