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교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오 (20점).
1) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술
2) 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해
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연구,1996
김미혜, 노년을 위한 퇴직준비교육 모형의 개발, 한국노년학, 1993 가족교육론 2022년 중간과제물
I. 서 론
II. 본 론
1. 가족구성원인 한 명을 선정하여 면담을 통해 코로나19 상황에서 겪는 가족 문제를 조사하시오.
(1) 대상자
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청소년/청년/중장년/노인인구 중 보건교육 주제에 적절한 하나의 인구집단 대상으로 설정할 것.
1) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
2) 그린 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시 적용하여 설명(청소년 비만)
(1) 단계 1: 사회적 사정
(2)
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교육과 관련하여 한국 문화가 주는 영향과 시간의 제약, 다인수 학급 및 교육시설 미비라는 현실적인 교육여건 속에서, 교과서의 진도를 맞추고, 학교내의 시험과 입학 시험을 대비케하는 목적을 추구하는 데에 가장 효과적으로 접근하려는
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청소년의 문제 행동과 자아개념. 정신건강 비교분석. 대한 간호 제25권 제1호 통권134호. 1986.
▷ 박중식 : 청소년비행에 관한 연구. 경남대학교 교육대학원 석사학위청구논문. 1995.
▷ 오수경 : 집단사회사업실천이 비행학생의 자아개념에 미치
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교육에서의 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2015. 교육공학 교육공학 교육공학 교육공학 2023년 한국방송통신대학교 교육공학 중간과제물] 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(
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사회취약계층 정책간담회 “튼튼한 복지, 자라는 행복” 에서 제1부 ‘저소득가정청소년 교육복지 대책의 현황과 과제’, 제2부 ‘새터민 현황과 대책’을 주제로 간담회를 가졌다.
현재 대선을 위한 청소년 복지관련 공약이 없으며 다음 달
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조사연구의 경향
판단, 선택, 해석, 자연적 상황은 직접적인 사회복지실천의 중요한 요소이다. 사회진단에서 Richmond, M.(1917)가 『사회진단』에서 제시한 사례연구방법은 정통의 질적 조사연구방법이다. 사례연구는 개인, 문화적 事象, 지역사
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청소년에게 안 좋은 영향을 끼침을 얘기하여 준다. 이러한 폭력물의 계속된 제작이나 남발은 교육에 악영향을 미칠 수 있음을 인지하고 어른들이 그러한 매체 활용에 신중을 기하였으면 한다.
우리 현대의 인간은 사회생활을 하면서 매스 커
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청소년들에게 쉼과 재시작의 희망을 심어주어야 한다.
(1) 한국청소년개발원 {범죄 청소년의 사후 정착을 위한 중간처우시설 운영모델 연구} 2002
(2) 김영모 [청소년복지의 전망과 과제] 한국청소년개발원 {청소년복지론} 1993
(3) 이용교 {한국
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