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2) 예방적, 치료적인 서비스 제공
3) 가족연계프로그램의 강화
4) 특수아동보호서비스의 확립과 시설의 다양화
5) 시설의 지역적 편재와 시설의 개방
6) 인력의 전문성 강화
7) 교육지원의 강화
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회참여기회가 많아짐 에 따라 보육시설의 요구가 증가하고 있다. 다양한 형태의 보육 요구에 따라 보 육 프로그램의 질 개선을 해야하는 것이 지금 보육 사업이 안고 있는 과제이다. 사실 현실적으로 부모들의 유아교육기관에 대한 신뢰도
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운영관리의 평가
(5) 영·유아 건강관리의 평가
(6) 영·유아 영양관리 평가
(7) 영·유아 안전관리 평가
(8) 부모교육 및 지역사회와의 연계 평가
3. 영·유아 보육시설 평가인증제
1) 보육시설 평가인증제도 도입배경
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② [상황2] 유아로 인한 윤리적 딜레마
③ [상황3] 원생 가족으로 인한 윤리적 딜레마
④ [상황4] 사회적 맥락에서의 윤리적 딜레마
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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가정사협회(가칭)
- 재교육 주체 기관
- 자격증 관련 업무 및 연수교육 등의 재교육
2. 연수교육 내용
1) 건강가정교육 및 슈퍼비전
2) 가족상담 기법에 대한 시현
3) 건강가정지원센터 운영관리 효과적인 모형 강의
4) 지역사회 자원 개발 및 네
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및 포스터 비치 협조 요청.
리플릿, 포스터, 방문
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
oo시 사회 복지국 가족/여성/복지 담당, 0구청 복지사업과, 주민자치센터
프로그램 적용 대상자 정보 교환, 타 기관 협조 사항 요청
oo교육대학교 자
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및 후견인 선임 청구
4. 금지행위
5. 학대아동의 보호
Ⅱ. 아동복지시설
1. 설 치
2. 시설아동의 복지
3. 운영기준
4. 시설의 종류
5. 시설의 보호기간
6. 고유업무외의 사업
* 아동복지시설의 예 : 지역아동센터
Ⅲ. 비 용
1.
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기관의 차이 _ 13
5) 일상적인 시간사용에서 보이는 전반적 특징 _ 13
6) 자신이 원하는 시간사용방식과 비교 _ 13
7) 시간사용의 낭비요인 _ 13
(1) 외적 낭비요인 _ 13
(2) 내적 낭비요인 _ 13
III. 목표설정 ·········
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기관의 장과 종사자, 구급대원, 각종 가족지원센터의 장과 종사자로 확대했다. 또한 신고의무자의 자격 취득과 보수 교육을 통해 노인학대 예방 및 신고 의무와 관련된 교육을 실시하도록 했다.
한편, 신고의무자의 신분을 보호하기 위해 신
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관리 및 보육교사 자질 부족
(4) 피해아동보호 및 사건 처리절차 미흡
(5) 행정절차 미흡
3) 최근의 아동학대 사건의 결과
4. 어린이집 아동학대의 대안
1) 학대에 대한 인식제고
2) 보육교사에 대한 자격 강화
3) 관계기관 관리·감독 강화
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