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과정은 아동 교육의 실천적 기반을 다지며, 궁극적으로 아동의 전인적 발달을 지원하는 데 큰 역할을 한다. 1. 누리과정의 기본 개념
2. 관찰의 필요성과 중요성
3. 관찰 대상 및 방법
4. 일화기록법의 정의와 특징
5. 실습일지 작성의 실
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과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 유아 교사 발달 단계와 영아기 교사의 역할
목차
1, 유아 교사 발달 단계 및 욕구
2, 영아기 교사의 역할
1) 관계형성자로서의 역할
2) 자기 통제력 형성 지원자의 역할
3
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과정의 지도핵심
1. 자치 활동
2. 적응 활동
3. 계발 활동
4. 봉사 활동
5. 행사 활동
Ⅴ. 특별활동교육과정의 편성과 운영
1. 절차
2. 관련변인
Ⅵ. 특별활동교육과정의 자치활동
1. 자치 활동의 내용
2. 자치 활동의 지도 방법
1) 자치
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과정(수업)의 운영
1. 보충 학습계획
2. 심화학습 계획
Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 수행평가
1. 서술형 검사
2. 논술형 검사
3. 구술 시험
4. 토론법
5. 실기평가
6. 실험 실습법
7. 면접법
8. 관찰법
9. 연구보고서
10. 포트폴
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누리과정 개정의 필요성과 배경
2. 본론
1) 2019년도 개정 누리과정의 주요 특성
2) 2019년도 개정 누리과정에서의 인간상 정의
3) 2019년도 개정 누리과정의 목표 및 지향점
4) 2019년도 개정 누리과정의 내용 체계
5) 2019년도 개정 누리과정의 실
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