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학년도 1학기 중간과제물 1. 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 살펴보고, 위험하다고 생각되는 곳을 찾아 (1) 사진을 찍어 제시하고, 이 사진 속 장면에서 (2) 어떤 부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학
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학년도 1학기 생명과 환경 비출석 수업 온라인강좌” ◎ 우재명, “<대체장기생산을 목적으로 한 배아복제>의 윤리적 고찰”, 서강대학교 비교사상연구원 , 2002년 ◎ 홍당무 글;김수자 그림, “(꺾이지 않는 황소고집) 황우석”, 파란자전거
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온라인 학습을 중심으로. 경기도교육연구원. 이정연 외(2020). 코로나 19와 교육: 학교구성원의 생활과 인식을 중심으로. 경기도교육연구원. 박선호 외(2020). 코로나19시대의 비대면 온라인 교육에 대한 초등영어교사들의 목소리. 문화교류와 다
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2020), 『한국의 불평등 연구 : 노동시장 불평등과 자산 불평등을 중심으로』, 국회미래연구원. 사회문제론 기말] 고도 경제성장으로 인해 한국 사회는 양적으로나 질적으로 발전했지만, 그 과정에서 양극화와 불평등의 문제가 심각해진 것
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평가」서울대학교 한국행정연구소 손제희(2018)「경상북도 가족여가문화 프로그램 개발」경북여성정책개발원 여성가족부(2020)「2020년 가족사업안내」 유영주(2004)「가족강화를 위한 한국형 가족건강성 척도 개발연구」한국가족관계학회
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기말] 사람들은 삶을 살아가면서 뜻하지 않게 폭풍을 만난 후 고통받기도 한다. 교재와 영상강의 10장의 “삶의 폭풍 지나가기”를 참고하여(기타 자료 참고 가능), 외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을
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2020). 학교사회복지의 이해와 실천. 학지사. 김기덕, 이혜숙. (2019). 청소년 문화와 학교사회복지. 양서원. 김성천, 박현숙. (2021). 학교사회복지 실천론. 나남. 목차 1. 서론 2. 청소년 문화의 변화와 학교사회복지의 필요성 3. 학교사회복지
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1학기 중간과제물 Ⅰ. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자신의 견해를 제시하시오. 1. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구 1) 생리적 욕
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문화적 정체성 유지 및 정립의 부조화로 사회적인 문제로 대두되고 있다. 본론에서는 다문화 가족을 위한 가족생활프로그램 가족의 특징 및 어려움에 대해서 서술하고, 교재 ‘프로그램의 실제’에 나온 프로그램의 내용들을 바탕으로 가족
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1학기 중간과제물 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 자신의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가 1) 유아기 2) 아동기 3) 청소년기 4) 청년기 5) 생애주기를 통해 바라본 나의 삶 평가 2. 미
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