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제1장 인간과 언어 제2장 언어의 본질 제3장 음성언어의 발달이론과 과정 제4장 문식성 발달이론과 과정 제5장 유아언어교육과정 제6장 유아언어교육을 위한 환경구성 제7장 유아언어교육방법들 제8장 듣기 지도 제9장 말하기 지도 제10장 읽기
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  • 등록일 2010.05.10
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유아기 발달 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하였다. 그리고 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하였다. II. 본 론 1. 발달 특
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  • 등록일 2021.05.10
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유아 시기는 급속한 성장과 발달이 일어나는 시기로 또한 이 시기에는 발달장애가 적지 않게 발생하고 있다. 따라서 영유아건강검진의 개선을 통해 표준화된 도구를 이용한 적절한 평가를 순차적으로 시행하여 이를 조기에 발견하고 치료할
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  • 등록일 2014.10.13
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2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용) 교육심리학(공통) 문제1. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 2. 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 문제2. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 성격발달단계이론 2. 교육적
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  • 등록일 2022.01.13
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건강 체중을 유지하자(실천 날짜, 실천 내용, 실천하면서 느낀 점, 향후 실천 계획) 6) 아침식사를 꼭 하자(실천 날짜, 실천 내용, 실천하면서 느낀 점, 향후 실천 계획) 7) 음식은 위생적으로, 필요한 만큼만 마련하자(실천 날짜, 실천 내용, 실
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교육인류학연구 13권 2호 115p~147p 2010 정소희, 조한익 [교사들이 인식한 유아의 혼자놀이 유형과 유형별 특성에 관한 Q방법론의 적용] 인하교육연구 26권 2호 745p~768p 2020 교과논리및논술 기말시험 과제 1. 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지
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건강의 보호 요인으로서 감사를 다양한 조건과 유형의 대상자에게 적용할 수 있게 감사에 대한 개념이 보다 확대되어 정립될 필요가 있다. Ⅳ. 참고문헌 하혜숙·황매향·여태철·강지현(2018). 청소년 인성교육. KNOUPRESS. 이은희, 김주연, 장지
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교육과정은 최근에 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인간중심 교육과정에 대해 설명하시오 1) 인간중심 교육과정의 정의 2) 교육목표 3) 교육과정 4) 교육방법 5) 교육평가 6) 장단점 2. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대
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건강간호학 기말시험과제물 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 치매노인부양가족, 한부모가족, 독거노인 1인가구 중 하나의 가족 형태를 선택하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 치매노인부양가족의 우리나라의 현황에 대하여 기술하시오. ① 우리
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  • 등록일 2022.05.23
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건강증진을 위한 성교육정책의 방향, 한국모자보건학회지 제18권 제1호 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사랑의 정의 2. 사랑의 요소 1) 친밀감 2) 열정 3) 결심/헌신 3. 사랑과 관련된 심리학적 이론 1) Sternberg의 사랑의 삼각형 2) Zick Rubin의 호
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