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일상과 삶을 영위할 수 있을 것이다.
5. 참고문헌
박은미, 「기억과 망각의 심리학」, 서울: 학지사, 2019.
김수영, 「인지심리학과 학습 전략」, 경기도: 나남출판, 2020.
최현석, 「정보 처리와 기억: 이론과 실제」, 부산: 부경출판사, 2018. 1.
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일상에 이러한 방법들을 적용
2) 위의 방법의 내용중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시(예: 기분일기 내용 발췌, 처음 써 보는 편지 내용 발췌, 역기능적 사고 기록지 등)
3) 이러한 적용과정에서 배운 점과 느낀 점
3. 결
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학년도 1학기 중간과제물
1. 연구 목적
2. 연구 방법
3. 연구 결과
1) 성별 및 연령에 따른 골다공증 발생률
2) 체위 자료와 골다공증 발생의 상관관계
3) 사회경제적 요인과 골다공증 발생률
4) 학력 수준과 골다공증 발생의 관계
5) 흡연,
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일상 혼자라도 즐거운 1인용 시대, 2021
한국언론진흥재단, 코로나19 이후 국민의 일상 변화, 한국언론진흥재단(한국언론재단), 2020
경향신문, 코로나19 이후 바뀐 ‘저녁 생활’…“일상회복 후에도 음주보다 취미, 2023
이경상, 코로나19 이후의
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2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1. 원점수
2. 변환점수
1) 표준점수
2) 백분
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2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1. 원점수 (Raw Score)
2. 백분위 점수 (Percentile Scor
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학년도 1학기 중간과제물
1. 주거지 근처의 어린이 교통안전 상황을 살펴보고, 위험하다고 생각되는 곳을 찾아 (1) 사진을 찍어 제시하고, 이 사진 속 장면에서 (2) 어떤 부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학
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간호업무 만족도에 미치는 영향. 간호행정학회지, 23(2), 89-98. 2025학년도 1학기 전략적간호관리 중간과제
1. 서론
2. 본론
2-1. 권한 위임 실패 사례와 상황 설명
2-2. 실패 원인 분석
2-3. 전략적 개선 방안 제시
3. 결론
4. 참고문헌
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상황을 이해할 수 있도록 이야기해 보세요.
① 상황 개요
② 사건 전개
2) 위 사례에서 어려움이 발생한 ①원인을 분석하여 모두 설명하고, 이를 근거로 향후 유사한 상황에서 업무(권한)를 위임할 때 ②개선하거나 주의할 사항을 3가지 이
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상황에 맞는 다양한 커뮤니케이션 유형을 적절하게 활용해야 한다고 생각한다. 예를 들어, 위기 상황에서는 감성적 커뮤니케이션을 통해 구성원들의 불안을 해소하고, 변화가 필요할 때는 변혁적 커뮤니케이션을 통해 비전과 목표를 명확히
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