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전문지식 544건

것이다. 무엇보다도 아Q의 시대는 ‘도태=생존의 위협’인 때였지만 현재는 현실에 순응한다고 해서 생존의 위협이 커지거나 민족성이 말살되지는 않는다. 따라서, 바꿀 수 있는 것과 바꿀 수 없는 것을 구별할 지혜가 가장 요구된다고 본다.
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  • 등록일 2016.02.12
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학원론, 서울:형설출판사, 1994 3. 김정만(1998) . 관광학개론 . 형설출판사 4. 김성혁(2000) . 관광사업론 . 백산출판사 5. 김종은(1999) . 현대관광론 . 삼광출판사 6. 이광원(1998) . 관광학원론 . 기문사 7. 김홍운(2012), 관광자원론, 서울:일신사 8. 김진
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  • 등록일 2015.02.06
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학원론. 형설출판사, 567-569쪽 참고문헌사이트 서문 Ⅰ. 관광의 이해․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
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  • 등록일 2012.06.18
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의료, 건강 서비스 및 소비시장을 적극적으로 개척하는 교류전략이 필요 끝으로 아프리카에 대한 분석으로는, 1.기회요인: 풍부한 광물자원과 후발자 이득 효과에 따른 무선통신시장의 성장, 로메협정과 AGOA에 의한 선진국 시장의 우회생산기
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  • 등록일 2008.11.04
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학원폭력을 설명하기 위해서는 하나의 이론적인 틀로 분석되는 것이 아니라, 여러 가지 원인이 복합적으로 작용하기 때문에 여러 가지 관점으로 분석될 수 있다. 사회학적 틀로 바라본 학원폭력은 그 심각성의 정도가 크기 때문에, 반드시 해
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  • 등록일 2003.12.12
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아니한 경우에는 교육개시일)로부터 7일 이내에 수강신청을 철회할 수 있습니다. ㅇ수강자가 교육개시일 전에 수강신청을 철회한 경우에는 수강증을 학원에 반환하고, 학원은 지체없이 다음 각호의 금액을 수강자에게 환급합니다. 4. 자동차
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것의 실체를 모르는체 홈돈에 휩쓸린 그리스인.나아가 후기 산업 사회를 상징적으로 암시하는 것이라고도 볼수있다고 한다. 58년 현재 그리스 1.이피게니아의 네러티브 2.이피게니아의 죽음.희생 3.희생의 모티브 4.이피제니 호텔
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대학원 석사학위논문. 국립원예특작과학원 홈페이지. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 밀의 게놈(genome)조성을 예로 작물의 분화발달과정을 설명하시오. (10점) 2. 토양수분의 종류와 pF(potential force)와의 관계를 설명하시오. (10점) 1) 토양수분의 종
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 1장 서론 2장 《사람아 아, 사람아》를 통해서 본 문화대혁명 1.《사람아 아, 사람아》의 작품 배경 (1) 戴厚英의 생애 1) 생애 2) 인식의 전환 (2) 시대 배경(문화대혁명 기간) 2. 책의 줄거리 3. 인물 분석 (1) 이상적인 지식
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  • 등록일 2010.01.22
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 1장 서론 2장 《사람아 아, 사람아》를 통해서 본 문화대혁명 1.《사람아 아, 사람아》의 작품 배경 (1) 戴厚英의 생애 1) 생애 2) 인식의 전환 (2) 시대 배경(문화대혁명 기간) 2. 책의 줄거리 3. 인물 분석 (1) 이상적인 지식
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