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이탈주민 지원 대책방향』, 민족통일연구원 연구보고서 1997
크리스찬 아카데미 한국사회교육원, 『지방화와 지구화 그리고 시민운동』, 한울, 1995
한상진,『민중의 사회과학적 인식』, 문학과 지성사, 1987
_______,「아시아의 성장과 인권담론
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통일과 사회복지
Ⅰ. 서론
북한 이탈주민에 대한 문제제기
북한 이탈주민에 대한 문제제기
● 남북한의 한민족 절체절명의 과제
● 남한사회에 가족단위로 이주하는 북한이탈주민 가족 사례 증가
● 개인의 문제가 아
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이탈 청소년의 증가로 특성화된 체계적인 교육 과정과 대안교육 마련이 시급하다. 기존 탈북 학령기 청소년에 대한 정책은 그 수가 소수였기 때문에 남한 교육제도에 편입시키거나 특성화 학교인 한겨레 학교에 입학하는 것이었다. 그러나
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이탈주민의 남한사회 적응과 사회복지적 대응에 관한 연구". 이화여자대 학교 대학원 박사학위논문.
윤여상 김임태(2000). "하나원 사회적응교육 프로그램 효과분석 및 제고방안".
윤인진(2000). "북한이탈주민의 이해와 자원봉사". 재단법인 북
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이탈주민) 가족에 대한 선행연구
Ⅲ. 탈북자(북한이탈주민)의 발생원인과 그 현황
Ⅳ. 북한이탈의 배경
Ⅴ. 탈북(북한이탈주민)의 입국경로
1. 월경
2. 중국 도착
3. 중국 정착
4. 북한으로의 귀환 혹은 남한으로 출발
5. 남한 도착
Ⅵ
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이탈주민은 우리와는 동떨어진 특별한 사람이 아닌 각자의 개성을 지닌 개인이라는 것이었다. 이전까지는 북한이탈주민에 대해 특별한 사람이라는 인식을 갖고 있었는데, 담당 복지사님과 이야기를 나누고, 과제를 수행하고 나서는 사람들
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북한 이탈주민에 대한 문제제기
남북한의 한민족 절체절명의 과제
남한사회에 가족단위로 이주하는 북한이탈주민 가족 사례 증가
개인의 문제가 아닌 사회통합의 예비과정으로서의 중요문제
북한 이탈주민 개념
‘탈북자’의 법
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구직, 창업 컨설팅을 실시한다.
9월
~
11월
직업상담사 2
컨설턴트1
사회복지사 2
11명
월1회
/2시간
업체초청 교육성과 보고회
지역내 우수업체 및 기관 인사 초청 교육성과 보고회 개최
자격취득 우수 교육생 추천, 채용 유도한다.
9월
~
11월
관
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이탈주민 지역적응센터(하나센터) 16곳 추가 선정」통일부(2010)
「새터민 청소년 교육의 현안과 대안」조명숙(여명학교 교감, 자유터학교 교장)
「새터민 청소년의 학교적응에 관한 연구」장문강, 서강대학교 공공정책대학원 논문(2005)
「사
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이탈주민의 위장간첩은 중국에서 북한이탈주민 동향을 파악하여 북한에 보고하였고, 중국 북경주재 한국대사관 영사부에 다른 북한이탈주민들과 진입한 후 한국으로 와서 북한이탈주민 신문기관인 ‘대성공사’의 정보, 하나원 등의 정보
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