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실제 행동으로 옮기게 되고, 이러한 행동연습이 성공하게 되면 상담은 종료하게 된다.
라) 적절한 조언하기
상담자는 아동이 스스로 문제해결방법을 찾고 실행하는 데 적절히 조언한다. 목차
인본주의상담
I. 주요개념
1. 인간관
2.
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이론(프로이트)
1) 프로이트의 정신분석학
2) 정신분석적 상담이론의 기본개념
3) 치료기법과 과정
(2) 인간중심 상담이론(로저스)
1) 인간중심 상담이론의 인간관
2) 인간중심 상담이론의 주요개념
3) 치료기법과 과정(12
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 주요개념
1. 단기개입
2. 구조화된 접근
3. 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조
4. 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
5. 개입의 책무
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상담이론과 실제」, 서울 : 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인심리이론의 발생배경
1) 개인심리이론의 인간관 및 기본가정
2) 아들러의 생애
2. 주요개념
1) 열등감과 보상
2) 우월에 대한 추구
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이론. 학문사.
박일숙(2002). 아동의 열등감 극복을 위한 Adler 개인심리이론의 적용. 순천대학교 교육대학원, 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아들러 이론
1) 아들러 개인심리학 이론의 특징
2) 아들러 개인심리학 이론의 주요개념
(1) 사
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상담의 기술
5. 평가
1). 아들러 이론의 공헌점
2). 비판
게슈탈트상담이론
Ⅰ. 기본 가정
Ⅱ. 주요 개념
1. 게슈탈트(Gestalt)
2. 전경과 배경
3. 미해결 과제
4. 지금-여기
5. 신경증의 층
① 가짜의 층(phony layer)
② 공포의 층(phobic
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형태주의 상담이론은 심리치료, 개인 및 집단상담, 가족상담, 참 만남 운동에 많이 활용되고 있으며 과도하게 사회화되었거나 긴장, 억압이 심한 경우 또는 위축되어 있는 사람에게 특히 적절한 방법으로 인정받고 있다.
그러나 실제 상담 장
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이론
1. 유아의 성욕
2. 이성으로의 발전
3. 성애기의 현상
Ⅷ. 요약과 평가
1. 요약
2. 정신 분석의 공헌
1) 최근 이론가들의 기여
2) 중다문화적 상담의 공헌
3. 정신 분석의 한계와 비판
4. 중다문화적 상담의 제한점
참고문헌
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개념 정리
3) 적용 방법 및 사례
2. 영화 ‘붕대클럽’을 통해서 본 인지상담이론
(1) 영화 줄거리
(2) 영화 등장인물
(3) 영화 ‘붕대클럽’에 아론 벡의 인지상담이론 적용하기
1) 주인공 별 인지상담이론 적용
2) 실제
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주요개념
4. 성격의 발달
5. 심리적 문제
6. 심리적 증상 치료
7. 공격성
8. 사회의 역할
9. 상담의 목표
10. 상담의 방법
11. 평가
Ⅲ. 게슈탈트의 상담이론
1. 게슈탈트(Gestalt)
2. 전경과 배경
3. 미해결 과제
4. 지금-여기
5. 신경증의
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