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과제는 영원한 Neck과제로 인식하여 근본적 해결을 회피함 기술적 모순점에 대한 근본적인 미해결로 품질수준이 낮은 제품/시스템의 개발 QFD + TRIZ + TM 연계 Road Map Applying TRIZ in Six Sigma Problem Solving Methodologies Usual Ways to Solve Problem Perfor
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문제해결과정 흐름도 25 29. 과제학습의 4단계 8분절의 학습과정 26 30. 분단학습 모형 27 31. 그라서(Glaser)의 창의학습 과정 28 32. 창의학습 모형 29 33. 사회과 교육평가의 개념 모형 30 34. 교육과정 평가 모형 31 ※참고
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  • 등록일 2010.04.11
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발명과 연관지어 창의성을 인간의 정상적 사고로 파악하고, 문제 해결 과정에서의 고도의 인지적 능력을 가리킨다. 따라서 창의성은 새로움에 이르게 하는 개인의 사고 특성이다. 학교 교육은 학생들이 10년, 20년 후 미래 사회에 꼭 필요한 사
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문제점(신문기사, 통계자료사용) Ⅱ. 사례분석 ◎ 사례개요 (1) 1단계 → 대화단계 (클라이언트가 기존에 가지고 있는 것으로 알고 있는 역량 및 자원의 구체화) 1) 도전과제 2) 노인이 갖는 개인적, 가족적, 사회적 자원의
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  • 등록일 2005.01.07
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이론 1. 협동학습이란 무엇인가 (1)협동학습의 개념 (2)협동학습의 역사 (3)협동학습의 의의 2. 협동학습의 기본적 원리 3. 전통적 소집단 학습과 협동학습의 비교 4. 협동학습의 장단점과 개선처방 (1)협동학습의 장점 (2)협동
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문제 2. 빅뱅(Big Bang)이론을 뒷받침하는 증거를 찾으시오 문제 3. “왕인”이 살았던 시대와 고향, 업적을 찾으시오. 시간 체크 발표하기 평가하기 ▶문제 해결 하기 <자료 1> 정리 및 평가 과제를 해결한 내용과 함께 얼마나 신속하고 정확
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발표된 겟젤스와 잭슨의 창의성과 학업성취관계 40. 창의성 저해요인 41. 창의성을 조장하는 요인 42. 창의성 개발 기법 43. 브레인스토밍법에 의한 창의력 개발 (오스본) 44. 고든법 45. 체크리스트법 46. 창의적 사고의 특징 47
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정리하시오. 2. 다양한 자료(뉴스기사, 칼럼, 정부 및 연구기관 발표 자료, 논문....)를 토대로 현재 우리사회를 암울하게 만드는 문제를 보여주는 최신 통계 5개를 찾아내고 이에 대한 복지정책적 접근을 생각해 보라. 참고 문헌 & 출
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발명ㆍ특허 보상제도를 강화하여 양질의 특허 출원을 지원 4) 단순히 특허등록 건수를 늘리기보다는 특허의 사업화 프로세스 개선, 로열티 수입 확대, 휴면특허 매각 등 전략적 관리를 강화 4. 범국가 차원의 특허활용 확대전략 마련 1) 특
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발표 카드(Talking Chips)?칭찬 카드(Affirmation Chips)?이끔말 카드(Gambit Chips)?다시말하기 여권(Paraphrase Passport) 2) 만장일치 의사결정(Consensus Seeking) 3) 읽고 그리기(Draw-What-I-Say)?읽고 찾기(Find-What-I-Say)?읽고 움직이기(Act-What-I-Say) Ⅵ. 협동학습의 성
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