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3.제3장 중도노선
1)복지국가의 발달
2)복지국가에 대한 태도
·복지에서 국가가 주된 역할을 수행해야 하는 경우
·복지국가정책이 허용될 수 있는 경우
·복지국가정책이 문제시되는 경우
·실용주의
·현실적 사회병리에 초점
·균형유
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실천되는 가운데 현대사회의 탈도덕화 현상을 처방할 수 있을 것이다.
끝으로 한 사회의 문화가 균형 있는 발전을 이루기 위해서는 전통적인 것이 주체가 되고 새로운 것은 전통에 접목되어 점진적인 개량을 가져와야 하는데, 현재 우리 사
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3)에 의하면 복지다원주의란 “ 사회복지의 책임을 정부, 민간, 상업, 비공식 부문등 네 부분이 분담“하는 것을 말하며, “더 정확하게는 국가의 역할을 줄여야 한다는 것이다. 국가는 더 이상 유일한 집합주의적인 복지서비스의 공급자가 되
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3. 노인우울증의 원인
(1) 갈등주의적 요인
(2) 생물학적 요인
(3) 심리적인 요인
4. 노인우울증 해결방안
(1) 국가적 차원에서의 해결방안
(2) 환경의 개선
(3) 가족과의 유대관계 개선
5. 내가 생각하는 해결방안
6. 결론 및 느낀점
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3. 노인 자원봉사활동의 참여 실태와 문제점
1)노인 자원봉사활동의 참여 실태
2)노인 자원봉사활동의 문제점
4. 노인의 자원봉사 활용방안
1)세부적인 계획과 다양한 프로그램 개발
2)적극적인 홍보를 통한 모집
3)욕구에 따른 적절한 배치
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서로 협동관계를 1주차
인간행동, 사회환경 그리고 사회복지실천
2주차
태아기, 영유아기 및 학령전기
3주차
아동기: 7~12세
4주차
청소년기: 13~18세
5주차
청년기(성인초기): 19~39세
6주차
장년기(중, 장년기): 40~64세
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역할에 대한 개관
2. 사회복지관 역할의 재구성
◆ 사회복지관 3대 기능별 역할 재편성
3. 기관의 환경분석 (기관방문)
서구제일종합복지관
사회복지법인 홀트아동복지회
* 대구종합사회복지관 설립목적
■ Holt Dae-gu News 2004 사업소식
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사건에 대해) 1. 서설
2. 이야기의 구조
(1) 개략적 줄거리
(2) 이야기의 구조
3. 등장인물의 성격
(1) 어머니의 성격 분석
(2) 주변 인물의 성격과 어머니와의 관계 분석
4. 소설의 특징
(1) 주체 문예로서의 특성
(2) 생활 논리성
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감정을 중시하는 품성교육에 더욱 치중하여 아이들의 흥미와 놀이를 중시한다.
6) 니일은 어른을 무서워하지 않는 자유 속에서 자란 아이들이 남으로부터 영향받거나 쉽게 동요되지 않는 개성적인 아이들로 자라 갔다고 말한다.
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1) 정신분석 이론에 대한 평가
2) 에릭슨(Erikson)의 발달단계 이론의 평가
3) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교
4) 생각해보기
5. 사회복지실천 적용방법
6. 사회복지실천 사례 적용
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