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4th, Saunders College Publishing, pp 601~634
·Moore, 2002, Chemistry: The Molecular Science, 1st, Thomson learning, pp 266~285
·김희준, 1998, 자연과학개론, 1st, 自由아카데미, pp6~8, 97~105 1. 실험목적
2. 이론적 배경
3. 실험의 원리
4. 실험 기구 및 시약 & 실험방법
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4. Harvard Business Review(HBR) July-August 1993 "Building a Learning Organization"
5. 팀경영&조직학습, 한언 1. 머리말
2. 학습조직이란 무엇인가?
3. 학습조직의 정의
4. 학습조직의 특성
5. 왜 학습조직인가?
6. 학습조직은 왜 필요한가?
7. 학
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방법, 병원체가 원인이 되어서 발생한 질병예방, 생활방법에 의해 발생하는 질병의 예방, 환경으로 인해 발생하는 질병의 예방), 4. 건강한 생활(운동·식사·휴양·수면과 건강, 물·공기·일광과 건강, 학교·가정·지역과 건강)로 구성되어 있
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, 교육과정 및 교육평가, 형설출판사, 1999 1.학교교육의 목적
2.목표달성에 유용한 학습경험은 어떻게 선정하나?
3.효과적인 학습지도를 위한 학습경험의 조직
4.학습경험의 평가방법
5.교사들의 교육과정 설계에의 참여방법
<느낀점>
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4.5㎡, 뉴욕 22.9㎡, 파리 17.9㎡인데 반해 우리의 경우 인구밀도가 높다는 도쿄의 5.1㎡에도 못미치는 4.8㎡에 지나지 않는다.
우리나라도 하루빨리 도시미화운동이란 이름으로 도시 안의 멋지고 편안한 공원이 생겨 살기 좋은 도시가 생겨났으면
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방법
제4절 학급의 풍토와 문화
1. 학급의 풍토와 문화의 중요성
2. 긍정적 학급 풍토의 조성
제5절 학급의 통제와 훈육
1. 통제와 훈육 및 처벌
2. 훈육과 처벌
제6절 교실환경의 구성
1. 교실환경의 인간공학적 배려
2. 교실의 공간 배
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2. 하이트 제품 출시 당시의 SWOT 분석
3. STP 전략
4. 4P 전략
Ⅴ. 선도자의 지위에 선 HITE - 달라진 시장상황
1. 경쟁제품
2. SWOT 분석
Ⅵ.HITE 성공을 위한 2가지 전략
Ⅶ.HITE를 이미지화한 방법
Ⅷ.향후 HITE가 나아가야 할 방향
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4節. 地方自治의 방향
1. 조화적인 지방자치의 방향
중앙정부의 불신과 항거적 의미의 지방자치 개념에서 탈피해 중앙정부와 함께 국민 복지와 국가 발전에 공동으로 이바지하는 협조적 의미의 지방자치개념으로 재구성하며, 적절한 기능분
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가지 포상방법,1997, 밥넬슨 지음 변재걸 옮김, 용안미디어
[참고 사이트]
www.kt.co.kr
www.kepco.co.kr
www.seri.org
www.lgeri.com Ⅰ. 서 론
1. 기업문화의 개념
2. 기업문화의 역할
Ⅱ. 본 론
1. KT소개
2. 공기업과 사기업의 기업문화 비교
3. KT
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과학자나 정책결정자로 하여금 인간활동과 관련된 위험을 확인, 평가, 조정, 경감시키는데 큰 도움을 주고 있다. Ⅰ. 식품의 안전성
1. 식품의 생물학적 검사
1) 세균성 식중독의 검사
2) 전염병원균의 검사
3) 진균의 검사
4) 일반 세균의
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