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사립학교에 설립자란 말은 있어도 교주란 말은 사실상 있을 수 없는 잘못된 용어이다. 그것은 이미 출연한 재산은 이미 출연한 자연인과는 별개의 독립된 법인격을 갖는 법인으로서의 법적 지위가 인정되기 때문이다. 즉, 재단 법인의 일종인
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사립학교에 설립자란 말은 있어도 교주란 말은 사실상 있을 수 없는 잘못된 용어이다. 그것은 이미 출연한 재산은 이미 출연한 자연인과는 별개의 독립된 법인격을 갖는 법인으로서의 법적 지위가 인정되기 때문이다. 즉, 재단 법인의 일종인
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사립학교법의 이해, 문제점 그리고 해결방안.
1 사립학교 법 이해하기
┃ 우리나라 사립학교
┃ 이해하기
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【광복 이후,】
〔폭발하는 취학률〕〔부족한 교육시설〕〔교육 예
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런데 문제는 사립학교법 개정에 대해서 국민 대다수가 찬성했으며 사립학교법 개정이 의결된 상황에서 국민의 절반 이상이 이를 지지하고 있다는 점이다. 또 설사 반대 측의 입장이 옳다고 할지라도 사립학교법 개정을 없었던 일로 되돌릴
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교육행정 및 교육경영
사립학교법의 이해,
문제점 그리고 해결방안
사립학교법의 이해, 문제점 그리고 해결방안
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대한민국의 사립학교?
≪ 사 진 ≫
<발생 배경>
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불구하고 사학법이 정착되고 시행되기도 전에 재개정 논란이 되고 있는 현실은 단단히 잘못 가고 있는 것이다. 2000년에서 2006년까지 사립학교 비리액수가 밝혀진 것만 4천억원이다. 그간 사학비리와 정치계의 비리 유착이 있었던 상황을 생각
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법이 보장하는 교육의 공공성 정신에 부합한다”고 덧붙였다.
6.마치며
개인적으로는 사립학교법을 폐쇄적으로 유지하려는 한나라당이나 사립학교 관계자들이 가히 수상쩍지 않을 수 없다. 자율권을 침해한다는 이유에서 학부모들이나 교사
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사립학교법 개정만이 현재 전국적으로 만연되어 있는 사학비리를 막고 살아있는 공교육기관으로 바꾸기 위한 가장 확실한 대안이다.
사립학교의 설립이 ‘교육을 목적으로 한다’는 대전제를 충분히 고려하여, 교육의 정상화를 위하여, 설
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사립학교는 새 아이디어, 참신한 교육적 방법과 과정 발견의 자원으로서 인정되어야 할 것이다. 대한사립중등학교장회, 전게서, p.259
(2) 사립학교 설립의 법적 준거
우리나라 교육정책의 기본은 헌법 중의 교육조항(헌법 제31조)애 규정되어
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법을 만드는 것이 필요하다.
결 론 (소감)
이번 리포트를 하면서 많은 기사를 읽고, 수많은 법률개정 운동 사이트를 들어가서 글을 읽으면서 많은 것을 느끼게 되었다. 고등학교 때부터 사립고교에 대한 불만이 컸던 나로서는 많은 점을 공감
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