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프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
최민수, 정영희 2014 『아동건강교육』 학지사 1. 서 론
2. 건강교육의 개념
3. 3-5세 누리과정의 개념
4. 보육과정의 개념
5. 3-5세 누리과정에서의 건강교육
6. 표준보육과정에서의 건강교육
7. 3-5세
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보육 누리과정에 기초한 영유아 건강교육, 파란마음, 2012.
4. 장명림, 5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제, 육아정책연구소, 2012.
5. 정미라 외, 유아건강교육, 양서원, 2008.
6. 장명림, 3-4세 누리과정 제정의 배경 및 특성, 육아
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보육정책 개선방안>,중앙대행정대학원, 2006 1. 보육과정의 개념
1.보육의 개념
1 보육의 개념
1. 보육과정의 개념
2 보육과정의 개념
2. 보육과정의 특성
3 보육프로그램
4 가정과의 연계성
5 수요자 요구의 다양성
6. 보
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4세 프로그램). 서울 : 창지사.
전국 보육교사 교육원 대학 협의회 편(1997). 유아교육론. 서울 : 양서원.
전국 보육교사 교육원 대학 협의회편(1997). 영유아 교육과정. 서울 : 양서원. 목차
서론
본론
1, 조직문화 개념
2, 조직문화의
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프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 프
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프로그램을 활용할 수 있도록 지속적으로 건강교육 프로그램의 주제와 맞는 학습자료와 학습방법을 마련한다.
② 다양한 연령을 대상으로 한 교육 방법 마련
교육 프로그램의 대상이 만4세로 설정되어 있어서 보육 시설에서 프로그램을 실행
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영유아 교수 방법 ) 교사의 역할 - 나이별 보육 프로그램을 운영할 때 주의점과 교사의 역할을 서술하시오. 만3, 4, 5세 선택
목차
1. 서론
2. 만3세 보육 프로그램 운영 시 주의점
3. 만3세 교사의 역할
4. 만4세 보육 프로그램 운영 시 주
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보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 /
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보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 /
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보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 /
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