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2‘
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
훌라후프 놀이
상
여러 가지 훌라후프 놀이를 다양한 방법으로 할 수 있다.
탐색 및 표현
관찰
중
여러 가지 훌라후프 놀이를 할 수 있다.
하
여러 가지 훌라후프 놀이
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여러 움직임 살펴보기
활동2. 청개구리 게임하기
활동3. 비행기와 파도 되어보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여러 가지 대상의 움직임을
창의적으로 표현한다.
게임의 규칙을 알고 적극적으
로 참
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2) 호흡 연습
3) 소리내기
4) 손 짚기
5) 정간보 지도
6) 주법 지도
7) 단소의 단계별 지도 과정
2. 장구 지도
1) 타법
2) 장단 연습
Ⅴ. 한국전통음악교육(국악지도)의 가창지도와 사설지도
1. 날 좀 보소
1) 준비물
2) 활동방법
3) 기대되
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표현할 수 있는가?
모둠 활동에 적극적으로 참여하는가?
Ⅹ. 학습 자료
1. 셈여림표
pp
mp
p
f
mf
ff
♪♪♪♪ ♪
♩ ♩ ♪
♩ ♩ ♪♪♪
♪♪♪♪
♪♪♪♪
2. 리듬 카드 Ⅰ. 제재
Ⅱ. 제재의 개관
Ⅲ. 제재의 목표
Ⅳ. 수업 자료
Ⅴ
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을
붙
여
봅
시
다
②
③
④
⑤
⑥
2. 가게 구경 계획표
가게 구경 계획표
구분
내용
조사할 날짜
2011년 11월 슬기로운 생활 ‘가게 놀이’ 시간
조사하고 싶은 가게
역할 나누기
이름
역할
질문할 내용
①
②
③
④
⑤
2학년 ( )반 이름( )
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봅시다.
- 내가 나타내고 싶은 진분수 : 도입
개념의 정의
정례와 비례의 구분
개념의 속성 조사 하기
개념 익히기
정리 및 평가
<게임 방법>
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부 1
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, 스프레드시트, 디지털 카메라/레코더, 그래픽 소프트웨어
※ 토의법에 알맞은 컴퓨터과 교수학습의 예
4학년 7.날아라 인터넷 1. 강의법
2. 시범-실습
3. 토의법
4. 협동학습
5. 프로젝트학습
6. 인터넷기반의 문제중심학습
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2. 프뢰벨
1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의
2) 의의와
3) 비판점을 기술하시오.
3. 정보처리이론의
1) 기본 입장
2) 수학교육 내용
3) 교수-학습방법을 설명하고
4) 기여와 비판점을 제시하시오.
4. 유아
1) 공간교육 내용
2) 도
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2002
안종배 : 음악교육학 개론, 교육과학사, 1991
이강숙 : 음악의 방법, 서울 : 민음사, 1982 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기악지도(기악교육, 기악학습, 기악수업)의 의의
Ⅲ. 기악지도(기악교육, 기악학습, 기악수업)의 계획
1. 아동의 지도 단계
2. 기악
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2. 수업모형 ………………………………………………5
Ⅳ. 본시 학습의 실제………………………………………6
1. 본시학습 관련 학생 실태……………………………6
2. 본시 교수-학습지도안………………………………7
3. 본시 평
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