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1. 목표달성 모형 (goal attainment model)
교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었느냐를 결정하는 것으로 보는 입장
1) Tyler의 목표달성 모형
교육 혹은 수업목표를 평가기준으로 하여 어떤 프로그램이나 수업이 종료된 후 교육목
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현실의 자본시장을 그대로 반영한 것이라고 볼 수 없다. 그러나, 위의 가정에 기초하여 하나의 이론적 모형이 얻어지면, 위의 가정을 현실성 있게 수정해 감으로써 이론 역시 현실을 더욱 잘 설명할 수 있게 수정되어 질 수 있을 것이다
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관심을 환기시키는 것은 관리하위체계의 책임 1. 체계모형
2. 다섯 가지의 하위체계로 구성
3. 체계모형 - 생산하위체계
4. 체계모형 - 유지하위체계
5. 체계모형 - 경계하위체계
6. 체계모형 - 적응하위체계
7. 체계모형 - 관리하위체계
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목적인 클라이언트의 복지로 관심을 환기시키는 것은 관리하위체계의 책이다. 1. 체계모형
2. 체계모형 - 생산하위체계
3. 체계모형 - 유지하위체계
4. 체계모형 - 경계하위체계
5. 체계모형 - 적응하위체계
6. 체계모형 - 관리하위체계
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목적인 클라이언트의 복지로 관심을 환기시키는 것은 관리하위체계의 책이다. 99 1. 체계모형
2. 체계모형 - 생산하위체계
3. 체계모형 - 유지하위체계
4. 체계모형 - 경계하위체계
5. 체계모형 - 적응하위체계
6. 체계모형 - 관리하위체계
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학습목표
국어과 교수학습 모형의 특징과 절차를 이해 할 수 있다.
교수 학습 모형을 학습 내용에 적용 할 수 있다.
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(1) 문제해결학습모형
학습자 스스로 ‘문제를 분석, 이해, 문제해결 방법 선택, 문제 해결’하는 모형.
학습자
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모형의실증적 검증과 한계
1. 실증적 검증
모형으로부터 얻은 결론이 현실설명력이 없다면 그 의미도 없는 것이므로 실증적 검증 필요
`발라사` - 1951년도 미국 및 영국의 26개 제조산업의 리카도모형에 대한 실증검증 결과를
제시하였다.
2.
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1.실험일자 : 2011년 3월 17일
2.실험제목 : 분자모형 만들기, 결정의 구조
3. 실험목적
-모든 물질을 이루고 있는 원자나 분자들의 실제 크기는 얼마나 될까? 보이지 않는 아주 작은 입자 들의 세계인 원자나 분자를 1억배로 확대시켜 보면
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모형)의 활용
(1) SML의 활용
① 주식평가에 있어서의 적정할인율의 결정 : SML에서 결정되는 기대수익률을 위험을 고려한 적정할인율로 이용 된다.
② 과대평가주식과 과소평가주식 : 주식이 그 위험에 대한 적절한 수익률 제공하느냐? 를평가
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합리모형
합리모형의 의의
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［합리성에 기초하여 주어진 목표를 가장 효율적으로 달성하게 하는 것］
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［‘기대가치를 극대화’, ‘최대손실의 최소화’’］
기대가
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