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is a teacher.\"
And then write down job on your book.
Can you do it?
Let\'s start the survey.
Let\'s review today\'s lesson.
(교사가 피피티로 직업을 제시하며)
Let\'s ask \"What does your father do?\"
You can aswer \" My father is a farmer.\"
Great. Next time, you will learn more about jobs.
You are
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놀이란?
2. 게임놀이치료 배경
3. Schaefer와 Reid의 게임의 정의
4. Schaefer와 Reid(1986)의 게임놀이치료의 치료적 요소
5. Matorin과 MacNamara(1996)의 치료결과에 영향을 미칠 수 있는 요소
6. 게임놀이치료에서 치료자의 역할
7. 게임의 종류
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A Psycholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read (4th ed.). NJ: LEA Publishers.
▶ (1992). Learning to read : The never-ending debate. Phi Delta Kappn, 73. 432-441
▶ Goodman, K. (1977). Acquiring Literacy is Natural: Who Skilled Cock Robin. Theory Into Practice, 16(5). 311
▶ (1986). What\'
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a theses and 5 major newspaper accounts for PE for children is about the cognition of values. The former, the value of that is to be wholistic person, but the latter, it is released not only this, but also contents early education of sports. We will need conversion of cognition not to see PE for chi
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역할에 대한 Ladousse의 주장
Ⅵ. 영어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습과제
1. 빠져 있는 그림 찾기(What is this about?)
2. 다른 점 찾기(Find the difference)
3. 조사하기(Survey)
4. 이야기 만들기(Construct a story)
5. 가상 놀이와 역할 놀이하기(Simulati
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a distinctive cultural trait.”
=> “블로깅은 이런 분별되는 문화적 특징과 함께 번성해왔습니다.”
4. “It is a unique feminine style of expressing oneself.”
=> “그것은 스스로를 나타내는 여성적이고 독특한 스타일이죠.” Unit 1 - Reading 1 : Blogs and j
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This is a second-round match in all Korea Lawn tennis championships, men\'s(or women\'s) single. On my left (or, in the court nearer the boxes), Mr. A ; on my right (or, in the far court), Mr B. This will be the best of five sets match. Mr. A Serving play.\"이라고 길게 되어 있지만 간략히 할 때에는,
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This is a puzzle land” 프로그램의 실시
Ⅳ. 흥미유발을 위한 과학학습(과학교육)
1. 시각적 기억 놀이
2. 그림자료 관찰 놀이
3. 등에 글씨 써 전달하기 놀이
4. 용액 알아 맞추기 놀이
5. 후각으로 알아 맞추기 놀이
6. 소리로 물건 식별하기
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horizon and ( deep ) their lives though English?
1. the most of
2. widen, deepen
3. 4
4. 2
5. 4
6. 3
7. English
8. 1
9. was said to have been burnt
10. 1
11. 4
12. 1
13.
14. as
15. keep up with
16. 2
17. In addition to
18. 3
19. 2
20. 3
21. 4
22. 5
23. 1
24. 4
25. 2
26. 3
27. 2
28. 4
29. 1
30. deep
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12:00
정리정돈 대소집단활동
* <창의영어>
Goldilocks and the Three Bears
* <소방안전교육> - 비가 많이 와요
STORY BOOK
연필, 활동판
동영상
Where is the Bed♪ I am sleepy Where is the bed? I am sleepy Where is the bed? this is nice, nice! 노래를 부르며 지난 시간에
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