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학습 목표 도달에 대한 평가
[표 8] 개별화 학습 모형
◎적용상의 유의점
개별화 학습 모형의 교육관이나 철학적 관점을 세부적인 교실 수업 현장에 그대로 적용하기에는 무리가 따른다. 따라서 개별화 학습 모형은 한 차시
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모형
1. 기업연금제도의 기본개념
2. 도입가능한 기업연금제도의 유형
3. 외국에서의 기업연금제도
4. 기업연금 도입에 있어서의 환경
5. 공사연금개혁안에서의 퇴직금제도
6. 퇴직금전환 모형
7. 기업연금제도 도입을 위한 관련제도의 조
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모형
2.구성주의의 특징
3.구성주의적 교수-학습 방법의 기본 전제
1) 문제 중심의 교수-학습 환경 설계
2) 학습자 중심의 교수-학습 환경 설계
*Jonassen의 구성주의 학습환경 설계 모형
Ⅰ. 구성주의 학습환경(CLEs) 설계 모
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모형
2.구성주의의 특징
*구성주의적 교수-학습 방법의 기본 전제
1. 문제 중심의 교수-학습 환경 설계
2. 학습자 중심의 교수-학습 환경 설계
*Jonassen의 구성주의 학습환경 설계 모형
Ⅰ. 구성주의 학습환경(CLEs) 설
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모형
단 계
동기설계단계
(ARCS모형)
수업설계단계
(딕과 캐리의 모형)
분 석
1. 코스정보의 획득
2. 대상자 정보 획득
3. 대상자 동기 분석
수업목적 확인
출발점 행동, 특성 확인
4. 기존 교재분석
교수분석
설 계
5. 동기목표설정 및 측정방 법열
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모형에서 계열성의 원리란 학습경험이 단순히 반복되는 수준을 넘어서서 계속적 인줄기를 가지면서 동시에 그 줄기에 좀더 넓고 깊은 의미가 붙어 심화확장되어갈 수 있게 조직하는 것을 말한다.
②브루너의 나선형 교육과정이란 각 학문의
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모형에 적합한 제재를 찾아 수업지도안을 작성해 보았다.
<1.문제사태>단계에서는 학생이 인지부조화를 유발하는 당혹스런 문제 상황을 제시한다. 이 수업에서 학습자는 ‘할머니가 옹기를 사용하시는 것을 보고 옛 물건들은 보통 비과
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모형(The Contingency Leadership Model)
3. 피들러의 상황모형의 평가
Ⅳ. 내가 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해 있는 상황 호의성을 진단하고 그의 지도 스타일과 상황의 적합관계 설명
1. 내가 속해있는 집단의 지도자가 처해있는 상
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모형이다.
나. 과정
이슈 제기: 새 정책이 공포될 때 정부의제에 오르게 됨
구 체 화: 공포한 후 정치가들은 공중에게 기대되는것을 구체적화
확 장: 이 과정에서 사회적 공감을 유도하는 게 중요하다.
진 입: 제도의제에 오른 이슈가 체제의제
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모형'을 적용한 한ㆍ칠레 FTA협상 정책에 대한 전반 적인 과정을 분석해 보았다. 사실 하나의 거대한 국가적 행보를 의미하는 이러한 대규모 정책을 우리의 미약한 지식과 사고를 동원하여 분석하고, 연구의 통일성, 논리성을 해치지 않는 범
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