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교육 현장에 이를 반영하여 실천해야 할 것이다. 그렇게 됨으로써 초등교육의 변화 내지는 혁신도 가능할 것이고 어느 정도 교육의 원형도 복원될 것이다. 참고문헌 김대현·김석우, 교육과정 및 교육평가, 서울 학지사, 1996 교육부, 제7차 교
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6차 교육 과정에서 나타난 생활영역으로 나누고 선택된 주제에 따라 2-3개의 영역이 통합될 수 있도록 한다. 실외 환경은 하늘, 나무, 산, 들, 강등이 있어 호기심을 자극하고 자연과 생명의 변화와 특성에 대해 관찰 할 수 있고 탐구할 수 있는
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교육과정 4. 제 3차 교육과정(1973~1981)- 학문중심 교육과정 5. 제 4차 교육과정(1982~1989) - 인간중심 교육과정 6. 제 5차 교육과정(1983~1994) - 통합적 교육과정 7. 제 6차 교육과정(1995~2000) - 통합적 교육과정 8. 제 7차 교육과정(2000~2004) - 국
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교육과정 교육에 대한 긴급 조치(1945~1946) 교수요목기(1946~1954)  제1차 교육과정(1954~1963) 제2차 교육과정 제3차 교육과정(1973~1981) 제4차 교육과정(1981~1987) 제5차 교육과정(1987~1992) 제6차 교육과정(1992-1997) 제7차 교육과정 (1
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교육과정기의 교육과정 통합 - 국민학교의 경우, 교과 편제에서부터 통합교육과정을 제시하여 아동의 통합적인 학습경험을 강조 - 학습자의 통합적인 학습경험과 능력의 배양을 강조하는 통합교육과정의 실행을 도모 6) 제6차, 제7차 교육과
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교육의 역할은 인간의 삶의 질을 높여 주고 정보화세계화 시대에 능동적으로 대처할 수 있는 인간육성에 공헌할 수 있어야 한다. 참고문헌 ◈ 교육부, 체육과 교육과정, 서울 : 교육부 고시, 1997 ◈ 교육인적자원부, 제7차 체육과 교육과정 해
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과정 시대의 국어과 교육 2. 제 2차 교육 과정 시대의 국어과 교육 3. 제 3차 교육 과정 시대의 국어과 교육 4. 제 4차 교육 과정 시대의 국어과 교육 5. 제 5차 교육 과정 시대의 국어과 교육 6. 제 6차 교육 과정 시대의 국어과 교육 7. 제 7차
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7차 교육 과정과 개정 시안의 비교 ≫ 제7차 교육 과정 개정 시안 비고 (수정ㆍ보완사항) ⑴ 쓰기가 문제 해결 과정임을 안다. 【기본】 글을 쓰는 중간에 글을 여러 번 고쳤던 경험과 그 이유를 말한다. 【심화】 쓰기 과정에서 부딪히게 되
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비교해 본다. ≪ 7차 교육 과정과 개정 시안의 비교 ≫ 제7차 교육 과정 개정 시안 비고 (수정ㆍ보완사항) ⑴ 쓰기와 말하기의 공통점과 차이점을 안다. 【기본】 동일한 내용을 말로 할 때와 글로 쓸 때의 공통점과 차이점을 말한다. 【심화】
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교육내용을 융통성 있게 재구성하게 되므로, 같은 유치원 내에서도 학급에 따라 서로 다른 활동을 지도할 수도 있다. 6. 제6차 유치원 교육과정(1998) 제6차 유치원 교육과정은 세계화, 정보화 사회를 주도할 자율적이고 창의적인 인간 교육에
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