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교육의 내용에 있어서도 학문탐구의 교육기관으로써가 아니라 기업문화에 조응하는 학제제편이 이루지고 있다.
신자유주의적 논리는 중등교육에서도 반영되는데, 열린교육, 정보화교육, 평생교육, 7차교육과정등등이 그것이다. 신자유주의
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인간중심”교육과정으로 변화하고 있다. 인간중심 교육과정에서는 교과를 강조하지 않고, 학생의 흥미, 적성, 관심 등을 최우선 순위로 생각한다. 교사에게 질문하고 서로 토론하면서 요즘과 같은 현대 사회에서 필수적인 창조성, 통찰력 있
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괄적인 것이다. 교육과정을 학습을 위한 교사들의 의도적인 계획이라고 이들은 정의내린다. 문서로 된 서류에는 교수학습지도안에서 교육과정 지침서까지 포함되기도 하며, 문서화되지 않은 계획은 수업에서 순간적으로 떠오르는 교사의 아
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체육교육과정 문서를 분석하고 비교해 본 결과 우리 나라의 교육과정에 주는 시사점은 다음 다섯 가지로 요약할 수 있다.
첫째, 양국은 거의 비슷한 중앙집중식 교육과정의 체제를 유지하고 있으나, 일본이 좀더 강력한 체제를 유지하고 있다
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⑴ 편제
고등부 교육과정은 생활, 직업 준비 활동, 요육 활동, 특별 활동으로 나누어 편성한다.
① 생활은 사회, 언어, 수량, 자연, 건강, 예능으로 편성한다.
② 직업 준비 활동은 직업 생활에 필요한 지식과 기능을 습득하고 직업에 대한 올바
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현상은 사회적인 문제도 있겠지만, 고등학교 시정 제대로 된 직업 1.가정과 교육과정의 변천
(1). 중학교 <기술. 가정> 각 차 별 교육과정의 특징
(2). 고등학교 교육 과목별 교육과정 특징
2.내가 생각하는 앞으로의 가정과 교육
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서적으로 메말라 있다. 이러한 상황에서 실과교육은 시원한 청량제가 될 것 같다. 예를 들어 콘크리트 벽으로 둘러싸여 있는 교실에 꽃 가꾸기 수업을 통해 교실에 식물을 기른다면 좀 더 낳은 교육환경이 될 것이고 아이들의 정서함량에도
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7차교육과정을 통해 ‘자기주도적학습 능력 향상’이라는 교육과정의 목표를 제시함으로써 공교육에서의 자기주도적 학습이 강조되고 있는 추세이다. 따라서 자기주도적 학습의 개념과 학습 향상 방안, 학교교육에서의 적용사례를 들어
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」을 새로 편성하여 완전 주5일수업제에 대비하고 있는 점은 시사하는 바가 크다.
넷째, 교육인적자원부, 각 시·도교육청이 지정하는 연구학교나 우선시행학교의 확대실시가 요망된다. 7차교육과정부터는 어차피 각급 학교에서 교육과정을
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체력단련비 삭감(본봉의 250%), 교육예산 축소에 따른 학교의 경상예산 축소, 학교발전기금, 학교운영지원비 인상 등을 통한 학부모의 부담 증가
- 교원 인사제도의 개선 및 탄력적 운영을 명분으로 7차교육과정 도입을 위한 기간제 교원, 강사
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