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교육활동이 여러 교과별로 구성되어 있다는 사실을 감안할 때 이를 기준으로 하여 교육행정과 교육정책을 구분할 수 있다. 현행 7차 교육과정에 초·중등학교의 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 등이다. 여
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교육활동이 여러 교과별로 구성되어 있다는 사실을 감안할 때 이를 기준으로 하여 교육행정과 교육정책을 구분할 수 있다. 현행 7차 교육과정에 초중등학교의 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 등이다. 여
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수학능력시험, 고교내신, 대학별 자율결정 병행제 (1994-현재)  * 나의 생각과 개선 방안... 6. 교육제도의 문제점...  1. 불평등의 심화   (1) 학교를 떠나는 아이들   (2) 늘어만 가는 교육비   (3) 부자들을 위한 교육   (4) 공교
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교육의 부실화를 초래하고 있다. 따라서 이러한 모집 단위 광역화 정책은 대학입학전형의 다양화전문화특성화나 고등학교 교육의 다양화전문화특성화를 지향하는데 오히려 걸림돌이 되고 있다. 특히, 제7차 교육과정에서 고등학교 2~3학년
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7차 교육과정에서의 달라진 점은 ‘재미있는 놀이’와 ‘수준별 학습’단계의 도입일 것이다. 아동들이 놀이를 통해 지겹고 재미없게만 여기던 수학과를 재미있고 즐거운 교과로 생각하며, 공부한 내용을 다시 한 번 확인해 보고, 스스로 평
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수학능력시험 난이도 조정 실패 등 잇달아 교육 문제가 현안으로 터지면서 지난해 11월 21일 벼랑 끝까지 치닫던 교육부와 전교조가 \'월 2시간 조합 활동 허용, 7차 교육 과정 개선 논의\'에 극적으로 합의했으나 교장단이 교육부를 공격으로,
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과정을 제공할 것인가를 앞으로 끊임없이 연구해야 한다. - 참고문헌 - 경기도 교육정보연구원, 7차 중학교 수학과 7-가 교수-학습 자료 http://www.mathink.net/ http://www.ebs.co.kr/Contents/VodList1.asp?category=&progcd=0001993&page=1 정수의 개념과 그 연산의 지도
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교육의 방향 1. 제7차 국사과 교육 과정 개정의 기본 방향 2. 국사과의 성격 3. 중학교 국사 교육의 목표 Ⅱ. 단원 연구 1.단원명 2.단원개관 3.단원의 학습 목표 4.단원의 지도 계획 5.단원의 내용구조 6.
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7차 교육과정 국가수준 교육과정에서는 \"주기적으로 학생 학력평가, 교육기관 평가, 교육과정 편성·운영에 관한 평가를 실시한다\"라고 하여, 학생 학력 평가 등을 주기적으로 실시하여야 한다고 되어 있으나 구체적인 규정은 없다. 그리고
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교육 3. 고대시대의 수학 1) 바빌로니아의 수학 2) 쐐기꼴의 숫자 3) 고대그리스의 수학 4) 이집트의 영향 Ⅳ. 중세시대 1. 중세시대의 봉건사회 2. 중세시대의 음악 1) 중세 음악의 일반적 특징 2) 세속 가곡 3. 중세시대의 자연법 1) 아우
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