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7차교육과정의 목표 │ 가능한 목표의 예
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│ 1, 2학년
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보자.
(1) 붓이 너무 낡아서 글씨가 잘 (쓰이지, 써지지) 않는다.
(2) 정원의 잔디가 많은 사람들의 발에 (밟혀서, 밟아져서) 못 쓰게 되었다.
(3) 문이 바람에 저절로 (닫혀서, 닫아져서) 들어가지 못했다.
(4) 그의 소설은 재미있어서 많은 사람들
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붙여서 유아들이 멸종동물 역할극을 할 때 배경으로 쓰일 수 있다. (역할극의 내용은 각자 맡은 동물들이 당장 사라진다는 상황을 제시하여 여러 이야기를 이끌어 낼 수 있다.) ●활동: 동물 발자국 찍기
●대상연령: 만5세
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높은)학생들에게 추천하면 좋은 사이트라고 생각되었다.
http://kowon.dongseo.ac.kr/~seewhy/CyberExp/status_water.htm
이 사이트에서는 얼음을 가열하여 물을 만든 후 그것을 다시 수증기로 만드는 두 번에 걸친 상태 변화 실험을 보여주고 있다. 실험실을
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경제 문제 해결에 도움이 되는 합리적 의사결정 능력의 함양
다양한 교수 학습 자료를 통한 학습자 중심의 학습
(사례, 사진, 삽화, 도표, 통계자료, 인터넷 사이트)
단원마무리를 통한 핵심적 학습요소 다시 정리
마무리 테스트를 통한
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산업
.도·소매업, 교통, 정보 및 지식 산업, 그리고 여가 및 관광 산업의 특성과 발달, 입지 및 공간적 분포 특성과 이들 산업이 지역 발전 및 변화에 미치는 영향을 이해한다.
(5) 지역 개발과 환경 문제
.지역 개발의 이론과 실제를 파악하고,
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확률이 포함되어 있다. 수학과정에 대한 기준은 수학내용 지식을 획득하는 방법과 이를 사용하는 방법으로, 문제해결하기추리하기와 증명하기의사소통하기연계하기표상하기로 구분되어 있다. 수학교육 내용기준과 과정기준은 별개의 수학
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수학교육과정과 평가의 새로운 방향, 서울 : 경문사, 1995
◇ 김태웅, 통계학개론, 신영사, 2006
◇ 남억우 외 7인, 최신 교육학대사전, 서울 : 교육과학사, 1988
◇ 박경연, 통계적 교수·학습 과정을 통한 그래프 이해력 증진에 관한 탐구, 대구교육
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과정
(2) 도형 영역
(가) 입체도형의 모양
(나) 심화 과정
(3) 측정 영역
(가) 양의 비교
(나)심화 과정
(4) 확률과 통계
(가) 분류하기
(나)심화 과정
(5) 규칙성과 함수
(가) 규칙찾기
(나) 심화 과정
<1-나>
(1) 수와 연산 영역
(가) 수 세기
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제 7차 교육과정의 전체적 이해 (교육과정 정의, 제 7차 교육과정 추구하는 인간상, 제 7차 교육과정 기본방향, 제 7차 교육과정 개정 배경, 제 7차 교육과정 주요 개정 내용, 제 7차 교육과정 적용 일정)
교육과정이란?
학교 교육에 있어 학
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