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7차 교육과정에서는 진로활동으로 직업세계의 이해, 진로의식 등을 포함하고 있는데, 이에 따라 각 학교급별로 다양한 형태의 특별활동 프로그램을 운영할 수 있을 것이다.
학생들이 자신의 진로와 직업선택의 중요성을 인식하고, 자신의 적
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교육을 적극적이고 효율적으로 실시하여야 하며 그 지도를 담당하는 교사들이 올바른 진로교육의 필요성과 중요성을 먼저 인식하여야 한다.
참고문헌
교육부, 제7차 초·중등학교 교육과정 연수자료, 1998
박용규, 직업을 알면 진로가 보인다,
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과정의 일부다. 또한 창의성과 자발성을 보일 때는 칭찬을 아끼지 말아야 한다(김한영, 2003).
2) 유아교사의 유아경제교육 방법
(1) 교사는 유아가 견학과 학습자료 등을 통해 직간접적인 체험을 하도록 하고, 이를 통해 집단 토의, 그림그리기,
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전개
3. 시에서의 전개와 배경
Ⅲ. 반영 실태 분석
1. 제 7차 국어과 교육과정 분석
2. 제 7차 국어과 교과서 분석
Ⅳ. 효과적 지도 방법 탐구
1. 현직 교사의 교수법
2. 창의적 지도법
-교수학습 전략 탐색
-지도자료 개발 및 재구성
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교육의 직접 실천자이고 교육의
주체인 국어과 교사가 어떠한 교육 의도와 교육 목적, 목표로써 어떻게 교육 내용
과 방법을 선택하여 실천하고, 또 어떻게 평가하느냐 하는 것은 매우 중요한 의미
를 가지게 된다.
제 7차 교육 과정에서는 1
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교육과정 평가 연구가 필요하며 이런 평가 연구가 실질적인 교육과정 개선으로 이어지는 고리를 만드는 작업이 요구된다. 1. 우리나라 교육과정의 역사
2. 최초교육법에 나타난 교육의 이념 및 목적과 내용
3. 제 7차 교육과정
4. 편
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교육 과정
-학교 교육 체제의 개선
-교육의 질적 수준 유지, 관리
○국가 수준 기준으로서의 성격과 법적 근거 제시
○국가, 시 . 도교육청, 지역 교육청, 학교의 역할, 기능 부여
구분
제 6차 교육 과정
제 7차 교육 과정
비 고
교육
과정
의
구
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교육에 관련된 사람들에게 도움이 되도록 함 등이다.
고등학교 - 고등학교 교육과정의 구체적인 특징은 개방형 체제를 선택(보통 교과-일반 교양 교육, 전문 교과-직업 교육 및 전문 교육)하여 모든 고등학교가 필요한 교과를 적절하게 선택할
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교육내용과 교육방법 : 제10장 학교 교육과정
학교 교육과정은 일곱 차례에 걸쳐 개정되었으며, 개정이 거듭될수록 새로운 교육과정 조치가 추가됨으로써 계속 확대되어 왔다. 먼저, 양적인 측면만 보더라도 현행 7차 교육과정은 총 28책에 이
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교육과정
(1973년~1980년)
· 안보 교육 체계 정비
· 국민적 자질 함양
· 인간 교육의 강화
· 지식·기술 교육 혁신
· 민족 주체성 확립 위한 국사과 단위 시수 증가
· 직업교육 강화 차원에서 과목명의 확실한 구분
제4차 교육과정
(1981년~1987년)
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