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치료(deterrent therapy)
13. 지시적 놀이 치료(directive-play therapy)
14. 교육적 치료(educational therapy)
15. 비상 심리치료(emergency psychotherapy)
16. 상황 치료(environmental therapy)
17. 식품 치료(food therapy)
18. 그래픽 아트 치료(graphic-art therapy)
참고문헌
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교육(국악지도)의 목표
서양 음악의 계명과 4박자에만 익숙해 온 유아들에게 우리 고유의 리듬 타악기인 장구에서 사용되고 있는 새로운 구음법과 정간보를 읽고 따라 불러 본다.
세마치장단, 굿거리장단, 자진모리장단을 손뼉치기, 발구르기
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7차 교육과정
1. 수록 작품
- 교육인적자원부에서 발간한 1종 교과서에는 수록되어 있는 작품이 없다. 그러나 18종 문학 교과서 중 5종(천재, 문원각, 블랙박스, 교학구, 대한)에서 손창섭의 소설 ‘비 오는 날’을 다루고 있다.
2. 문학교과서 분
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교육정책(정보통신기술)
Ⅷ. 일본의 ICT활용교육정책(정보통신기술)
1. 일본「100교 프로젝트」및「E-스퀘어 프로젝트」
2. 일본의 교육 정보 위성 통신 네트워크(엘?네트)
Ⅸ. 한국의 ICT활용교육정책(정보통신기술)
1. 제7차 교육과정 ICT
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학교의 특수성, 그리고 학습자의 특성 등에 적합하게 재구성하는 활동이라 할 수 있다. 제 6차 교육과정에서의 커다란 변화는 종전의 소극적 의미의 지역화에서 적극적인 의미로 전환한 점이며, 초등학교 사회과 3,4학년의 제7차 교육과정은
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교육의 도입으로 이 비판이 가라앉았고, 이 두 가지 특수 교육에 수반된 문제를 해결할 것으로 추정했어도 1975년 후 얼마 안 있어 두 번째 자기 비판이 시작되어 오늘날까지 계속 확대되어 왔다.
3. 제7차 특수 학교 교육 과정
1) 한국 특수 학
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7차 특별활동 교육과정의 이해 및 편성 절차와 운영, 평가 방법 등에 대해 연수 및 협의회를 갖는다.
(나) 특별활동 교육과정 시범학교를 참관하고, 강사를 초빙하여 연수의 질을 높인다.
(다) 학년별로 특별활동 수업 공개 일을 정하고 동료장
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, 강원대학교 인문과학연구소, 2001
김봉순, 『쓰기 영역의 수행평가 방안』, 한국어교육학회, 1999 1. 들어가며
2. 문학교육의 문제점
3. 단원 및 작품 선정
4. “이청준” 해제
5. “눈길” 해제
6. 교수학습방법 및 평가방법
7. 나가며
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교육의 효과
초등학교 학생들의 발달단계 상 완전한 시 창작을 하는 단계는 아니지만 제7차 국어과 교육과정에서 많이 실려 있는 시 창작 학습에 대한 부담감을 갖고 있다. 그러므로 학생들에 자료를 활용하여 학습한다면 다음과 같은 학습
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7차 교육과정의 ‘즐거운 생활’은 학생들의 생활 체험을 중심으로 신체적, 음악적, 조형적 활동과 관련된 학습활동의 통합적인 의미를 보다 심화, 확대할 수 있도록 강조하고 있다. 특히, 초등학교 1,2학년 학생들은 활동의 분과적인 접근보
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