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특성 및 그 정체성을 이해하는데 커다란 장애가 된다. 그러므로 이후의 교육과정 개편에서는 문학사에 대한 기술에서 한국 희곡사에 대한 기술이 보강되어야 할 것이다. 1. 제 7차 국어과 교육과정
2. 제 7차 국어 교과서 희곡 작품 현황
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교육청, 제7차 교육과정 56학년 담임교사 직무연수 자료 집, 부산광역시서부교육청, 2002.
소꿉놀이, 소꿉놀이 겨울 드라마 연수 자료집, 소꿉놀이, 2002.
황정현,「교육연극에 대한 이해와 활용 가능성 연구」, 한국어교육 제12호, 한국어문교육
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교과서, 2002. ꊱ 제1차 국어과 교육과정
ꊲ 제2차 국어과 교육과정
ꊳ 제3차 국어과 교육과정
ꊴ 제4차 국어과 교육과정
ꊵ 제5차 국어과 교육과정
ꊶ 제6차 국어과 교육과정
ꊷ 제7차 국어과 교육과정
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교육적 기능』, 숙명여자 대학교 교육 대학원 역사교육전공
박붕배(1987), 『韓國國語敎育全史 上』, 대한교과서 주식회사
정준섭(1995), 『국어과 교육과정의 변천』, 대한교과서주식회사
최현섭 외 5인(1996), 『국어교육학개론』, 삼지원
김성
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교과서를 가지고 열심히 밑줄 그어가며 수업을 할 수밖에 없다.
앞에서 살펴본 결과 6차 교육과정에 비해 7차 교육과정은 비교적 진보적으로 변했고 국어과의 지문 선택도 많이 달라진 것은 사실이다. 과거에 비해 학생들의 흥미를 끌 수 있는
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7차 교육 과정. 교육부 고시 제 1997-15호[별책 2]. 초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998)
교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998)
http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 2
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7차 교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호
『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
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Education, N. A. E. A. 3, 1990
Greer. W. D 「Discipline-Based Art Education : Apporaching Art as a subject of study」 Studies in Art Education, 1988
Susan Jacobson, 「Take a Closer Look 」 Art ED, January, 1994 Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적 및 방법
Ⅱ 이론적 배경
1
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교육 개선에 관한 연구, 이화여대 교육대학원 석사학위논문.
김경숙(2001), 「현장교사의 국어 교과서 분석」, 『함께여는 국어교육』여름호, 전국국어교사모임.
김수업(1999), 「빠른 세상에 느린 교육」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국
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국어문법론강의』, 학연사, 1999.
최현배, 『우리말본』, 정음사, 1984.
허웅, 『국어학』, 샘문화사, 1983.
참고논문
김병일, 「국어 사동연구」, 석사학위논문, 경남대 대학원, 1986.
이종하, 「國語 使動의 硏究」, 석사학위논문, 충북대 교육대
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교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전경욱, 이순영)나례가 구비문학에 끼친 영향은?
2. (1조 전경욱, 이순영)나례가 무엇인지, 이것이 판소리와 가면극에 끼친 영향을 구체적으로 설명하
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2025년 동아출판_교과서_참고서_디지털콘텐츠개발-국어_최신 자기소개서
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
교과서와 참고서의 디지털 콘텐츠 개발에 지원하게 된 이유는 교육의 발전과 변
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교육 방법을 활용하여 학생 중심의 국어 교육 환경을 조성하는 데 힘쓰고자 합니다. 또한, 다양한 교육 현장에서 실천 가능한 교사 연수 프로그램 개발이나 교과서 개정에도 참여하여 실질적인 교육 개선에 기여하고 싶습니다. 이와 더불어,
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국어’를 통해 한 국가의 정체성과 인물이 나오기도 하고, 이제는 세계로 나아갈 수 있는 시대가 되었습니다.
저는 생활속에서 아이들을 가르쳐보고 싶습니다. 교과서도 중요하지만, 우리나라 교육의 한 형태인 수능과 내신이라는 테두리안
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교육을 강조해야 할지, 아니면 국어교육을 강조해야 할지 자신의 생각을 말하시오.
학부 지원 동기를 말하시오.
한정된 체육 예산을 고려할 때, 올림픽 선수의 실력 향상과 국민 체육 실력 향상 중 어느 쪽에 정부의 지원 비중이 켜야 할지
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