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, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
신옥숙, 유아교육학 개론, 서율 : 학지사.
이기숙, 유아교육 프로그램 "이론과 적용실제", 서울 : 교문사.
삼성경, 유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문. 교육 과정의 개념과 유형
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4.2.4.2.기술교육
4.2.4.3.언어교육
4.2.4.4.도덕교육&#
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및 진단에 대한 문제점
2) 특수교육 대상자에 대한 통학지원 미비
3) 학급당 학생 수의 제한
4) 특수학급 교육과정 운영 문제
5) 교실문화의 문제점
5. 외국의 장애아동 통합교육
1) 미국의 통합교육
2) 호주의 통합교육
3) 일본의
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프로그램참여가 사회성발달에 미치는 영향, 전주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003.
4. 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002.
5. 조복희, 아동발달, 교육과학사, 1999.
6. 김경중 외 11명, 아동발달심리, 학지사, 2001. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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기술적요소와 인간오감의 재생
4. 가상현실의 응용분야
5. 가상현실의 교육에 응용
O 수술시뮬레이션
O 가상물리학 실험실
O 고고학
O 생물학
O 화학
6. 가상현실의 현재와 미래
7. 가상현실에 대한 자료조사를 마치며
<결론>
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특징
3. 2. 3 임베디드 리눅스의 단점과 RT-Linux
4. 임베디드 소프트웨어의 프로그래밍 기법 및 일반 알고리즘적 기법
4. 1 임베디드 OS의 프로그래밍 기법
4. 2 자바기반 VM과 BREW의 비교
5. 효율적인 프로그래밍을 위한 요구사항
6. 결론
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I. 서 론
II. 본 론
1. 뇌성마비
1) 증 상
2) 원 인
3) 치료법
2. 정신지체
1) 증 상
◎ 정신지체의 분류체계
2) 원 인
3) 치료법(교육)
3. 언어발달장애
1) 증 상
2) 원 인
3) 치료법
4. ADHD
1) 증 상
2) 원 인
3)
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장애인복지사업의 특징
Ⅵ. 한국교회 장애인 복지의 문제점
1. 한국교회의 장애인 복지의 문제점
ⅥI. 한국교회 장애인 복지의 개선방안
1. 인식전환
2. 장애인 복지 모델 정립
3. 장애인 복지를 위한 네트워크 조직
ⅥII. 방향제시
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구조와 이용방법 등을 알 수 있게 되었고, Input가 2개가 되는 실험에 대한 접근도 할 수 있는 기회가 되었다. 실험 1 LED 순차점등
1. 서론
1-1. 실험 목표
1-2. 관련자료
2. 실험 방법
2-1. 준비물
2-2. 실험 절차 및 방법
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언어: C++
-새로운 객체지향언어의 등장
->마이크로소프트사의 C#
->마이크로소프트사의 Visual Basic.NET 1: 컴퓨터 하드웨어
2: 컴퓨터 소프트웨어
3: 정보시스템기술구조의 변천
4: 소프트웨어 개발도구
5: 객체지향 기법 및 언어
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