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프로그램을 말한다.
나. 실시방법
프로그램의 목표에 알맞은 매체 즉 방법을 선정 할 때에는 프로그램 내용과 관련된 효과의 정도, 참여자의 이해 수준, 흥미, 관심의 정도와 자료 활용에 소요되는 시간과 전체 프로그램 시간과의 관계를 고려
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활용해야 한다.
8. 참고 자료
에리노 M.새리스, 훌륭한 자녀는 부모가 만든다, 현조보, 1997
김신재, 『유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구』, 이화여자대학 교육대학원 석사학위논문, 2003
김명희(1996), 현대사회의 부모교육, 학문출판
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프로그램 개발을 위한 방안 탐색, 한국교육개발원
김인식 외(2002), 수업 설계의 원리와 모형 적용, 교육과학사
광주제석초등학교(2001), ICT활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 광주광역시교육청지정
구영석(1999), 수학적 사고력 및 문제해
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활용한 집단 표현 예술치료가 노인의 우울과 생활만족도에 미치는 효과. 석사학위논문. 명지대학교 사회교육대학원.
이필영(2012). 거동불편 노인을 위한 재활 레크리에이션 체조 프로그램 개발 및 적용효과 검증. 한국운동재활학회지, 8(1), 27-
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활용될 수 있도록 학습 프로그램을 기획하는데 있어 스마트러닝과 소셜러닝을 잘 활용한다면 성인의 학습능력은 보장받을 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 권양이, “평생교육방법론”, 원미사, 2012
- 박소영, “성인학습자 배경 특성에 따른
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활용분야
(1) 실물
교육 프로그램에서 학습 성취도를 높이기 위하여 일반적으로 추천되는 사항은 학습이 실제 환경 속에서 일어나도록 하는 것이다. 학습자가 실제와 아주 비슷한 조건에서 과제를 학습하도록 하는 것은 전체적인 학습시간을
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프로그램들(GSP, Poly, Wingeom, Tesselmania)을 적절히 활용하는 것은 앞에서 얘기한 컴퓨터를 활용한 수학교육의 장점과 연계되어 큰 학습 효과를 거둘 수 있다.
에서는 주로 도형 돌리기, 뒤집기, 쌓기, 여러 가지 도형으로 채우기 등을 통하여 공간
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프로그램을 운영한 것이다. 이 때 중요한 것은 청소년을 누구보다 잘 이해하고 있는 전문가를 활용하는 것이었다. 이들 전문가가 부모와 교사와 협력하여 청소년문제에 능동적으로 대응함으로써 프로그램 효율성을 높일 수 있었다는 것이다(
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프로그램개발을 위한 조사연구:제천시를 중심으로, 청주대학교 대학원 석사학 위논문, 2003
손흥자, 노인종합복지관 이용프로그램 활용방안에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위논 문, 2002
신대보, 노인종합복지관의 이용권 형성
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프로그램을 하는 동안 어떠했는가?
뭔가를 배우는 것이 좋았다.
프로그램이 나에게 도움이 되어 유익했다.
단지 배우기만해서 지루했다.
2. 실생활에 다시 활용해 볼 수 있겠는가?
활용할 수 있다.
별로 도움이 되지 않는다.
불필요하다.
3. 결
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