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Acute Pharyngeal Tonsillitis(아동간호학실습)컨퍼런스 A++(브리핑,간호과정포함)
목차
1. 브리핑
2. 진단적 검사
3. 약물
4. 간호학적 처치 및 의학적 관리
5. 간호진단
6. 간호과정
7. Daily Work Sheet
8. 실습 소감
1. 브리핑
Acute Pharyng
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Acute bronchiolitis-급성기관지염(아동간호학실습 컨퍼런스A++)간호과정 및 브리핑포함
목차
1. Acute bronchiolitis
1) 정의
2) 급성 기관지염과 만성 기관지염의 구분
3) 원인과 병태생리
4) 임상증상
2. Briefing Note
3. 진단적 검사
1) CBC
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1. 인두·편도란?
2. ATP의 정의
3. ATP의 원인
4. ATP의 증상
5. ATP의 치료
6. ATP의 간호
7. ATP의 합병증
8. ATP의 예방
Ⅱ. 간호사정
1. 간호사정
2. 체계적 문진표
3. 진단검사
4. 약물
5. 예방접종
Ⅲ. 간호과정
Ⅵ. 참고문헌
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간호중재
8. 경과/합병증
Ⅱ. Pediatric Nursing Practice Conference
1. Briefing Note
2. 진단적 검사
3. 약물 요법
4. 의학 및 간호학적 처치와 관리(간호)
5. 간호진단
6. 간호과정
7. Daily Work Sheet
8. 참고문헌
9. 임상사례관리와 관련하
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[A 보장]아동간호학실습 급성 모세기관지염(Acute bronchiolitis) 간호, 간호진단, 간호과정, 컨퍼런스, 케이스스터디 자료입니다.
목차
Ⅰ. 문헌고찰
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. 진단
5. 치료
6. 경과
Ⅱ. Pediatric Nursing Practice Conference
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아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경
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Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1> 약물중독의 정의
2> 원인
3> 병태생리
4> 증상
6> 진단
7> 치료 및 간호
8> 음독시 나타나는 증상과 치료
환자사례
1> History
2> 진단검사
3> Medication
4> 간호문제
5> 간호과정
Ⅲ. 결론
◎ 참고문헌
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아동보육. 교문사.
이재분 외. 2008. 초등 보육강사 연수 프로그램. 서울: 한국교육개발원.충청난다도교육청. 2009. 방과후학교 운영계획.
한국교육개발원. 2009a. 방과후학교 학부모 코디네이터 워크북. 한국교육개발원연구자료.
한국교육개발원.
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아동건강간호학 총서3 신생아 간호, 김미예 외 10명, 군자출판사, 2011
· NANDA 간호 진단과 중재 가이드, 김근자 외, 현문사, 2012
· 비·판적 사고와 간호과정, JUDITH M. WILKINSON, 현문사, 2008
· ACE건강사정, 김근순 외, 군자출판사, 2011
· http://www.drugin
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A.문헌고찰
1.질병의 정의 및 원인
2.질병의 병태생리
3.진단검사
4.증상
5.치료 및 간호
B.간호과정
1.간호사정
2.간호진단
3.간호계획
4.간호수행
5.간호평가
C.참고문헌
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간호사 자기소개서
1. 성장과정/자기신조(250자 이내)
2. 지원동기/입사 후 포부(400자 이내)
3. 업무수행기본 능력/스킬(300자 이내)
4. 팀웍/협력 (250자 이내)
5. 열정/몰입성 (250자 이내)
6. 동아리/사회봉사활동 (200자 이내)
II. 강남세브란
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있으며, 이에 따라서 간호사에게 요구되는 전문성과 역량 또한 증가하고 있습니다. 이러한 변화에 발맞추어 지속적으로 자기 계발을 해왔습니다. 다양한 교육과정 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
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간호, 전인적 간호로 실현되는지 경험했던 유익한 시간이었습니다.
⑮석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
저는 석사과정을 통해 연구한 내용을 실제 학교 현장에 적용해보며 근거 기반 간호와 아동 간호의 발전에 기여하고 싶습니
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간호원리와 제 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 간호를 수행하기 위한 체계적인 실습을 진행하기도 했습니다. 이러한 예비 간호사로서의 준비과정은 실질적
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간호, 환자 중심의 간호로 사랑을 실천하고 싶습니다.
입사 후에 신규간호사로서 교육 과정을 적극적으로 이수해 제게 주어진 몫을 다하는 데 집중하겠습니다. 이후에는 임상에서 쌓은 경험과 전문지식을 바탕으로 역량 있는 프리셉터가 되
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