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이론에 기초한 실과 바느질 단원 학습활동이 초등학생의 성취동기 및 태도에 미치는 효과」진주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
이유리·홍관선(2012)「욕구이론을 통해 고찰한 장소에 관한 연구」한국실내디자인학회 vol.14 No.1
이지인(
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사회?정서발달/ 신체발달
4. ICT 활용의 실제
1. 인터넷 웹사이트의 활용
-유아용 인터넷 사이트 활용 평가준거
-국내?외 유아교육 사이트 활용 사례분석
2. 소프트웨어의 활용
-유아용 소프트웨어 활용 평가준거
-소프트웨어 활용 사례
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사회학, 문학과 교육, 1998년 겨울호. Ⅰ. 글머리에
Ⅱ. 수용이론의 등장 배경
Ⅲ. 이저의 독서 이론
Ⅳ. 로젠블래트의 거래 이론
Ⅴ. 반응 중심 문학 수업
1. 반응 중심 접근법의 수업원리 및 모형
2. 반응 중심 수업의
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Theory, Madeleine Leininger 공식 웹사이트,https://www.madeleine-leininger.com/
이소우, 김주현 외 3명, 간호이론의 이해, 2009, 수문사 1. 서론
2. 본론
2.1. 배경
2.2. 정의
2.3. 주요 개념
2.4. 메타 패러다임
2.5. 가정 (Assumption)
3. 결론
4. 출처 및 참고문
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이론(Piaget\'s Theory of Intellectual
Development). 학지사. 서울
피아제가 보여주는 아이들의 인지세계
Mery Sime(1996). 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계. 학지사. 서울 Ⅰ. 서론
1. 피아제의 소개와 이론 배경
Ⅱ. 본론
1. 피아제이론에서의
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성취를 너무 과소 평가한 반면 청년 혹은 성인의 형식적 조작능력을 과대평가하고 있다
3. 발달이 학습보다 선행한다는 것이다
4. 인지과제의 모든 형태에 영향을 주는 넓은 발달단계가 있다는 것에 대한 비판이다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사회화 방법
3.문화적재생산이론
4.저항이론(Resistance Theory;의식화, 인간해방;Illich,Reimer,Freire)
5.신교육사회학(New Sociology of Education)
6.경제재생산이론
7.상징적 상호작용론
Ⅱ교육일반
1.학점은행제(Credit Bank System)
2.자기주도적 학습(SDL:Sel
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학습몰입의 관계에서 학교적응의 매개효과. 중등교육 연구.
Marsden, John(2000). 아버지를 물리쳐라(Secret Men\'s Business). 김선경 역. 한울림 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 살아온 이력을 토대로 가정과 라이트 밀즈의 ‘사회학적 상상력’
2.
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이론과 비고츠키 이론의 비교 / 사회과학연구 제20집 제1호(2002),5-17 / 이해경, 권오영, 이 양
-6~12개월 영아의 인지발달 사례연구 : : Piaget 이론 중심으로 = A case on the cognitive development of the infant from 6 to 12-months-old : based on Piaget\'s Theory 최은지 / 부
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사회적으로 인정받기 위한 요구
합리적이고 풍요로운 생활능력함양을 위한 평생교육요구
여성의 자신감을 갖기 위한 평생직업 교육요구
직업을 통해 사회적 시야를 넓히려는 요구
경제활동을 통한 사회적 책무의식고양
여성중심
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