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학습에서의 정신적 과정에 관심을 둔 입장
(4) 인지주의의 영향
3) 인본주의 이론
(1) 욕구위계에 기초한 매슬로우의 동기이론
(2) 로저스의 학습이론
4) 사회학습이론
(1) 반두라의 관찰학습
(2) 학습에의 시사점
5) 구성주의 이론
(1)
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이론과 행동주의 사이의 가장 중요한 차이점은 행동주의자들이 철저
하게 관찰 가능한 외현적 행동에 대해서만 관심을 가진 반면, 사회학습이론가들
은 인간의 내적 과정을 인정함으로써 인간학습의 인지론적 경향을 함께 수용하였다. Bandura
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반두라(Bandura)에 의해 주창된 관찰학습이 있는데, 그는 학습은 자극-반응의 기계적인 연합보다는 인지적인 과정, 즉 타인의 행동을 관찰함으로써 일어난다고 하는 연구결과를 제시하였다. 이를 인지적 행동주의 학습이론 또는 사회학습이론,
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사회학습이론(Social Learning Theory)』을 발표하였다. 이처럼 Bandura는 모델링에 의한 사회적 학습이 문제행동을 이해하고 치료하는 데 도움이 될 수 있다는 새로운 이론적 기반을 제공함으로써 행동치료가 발전하는 데 기여하였다.
둘째，Bandura
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학습(Trial and Error Learning)
효과의 법칙(Law of Effect) 제시
5
앨버트 반두라 (Albert Bandura)
1925~2021
사회학습 이론(Social Learning Theory)
관찰 학습(모델링), 보보 인형 실험
6
장 피아제 (Jean Piaget)
1896~1980
인지적 학습 이론(Cognitive Learning Theory)
학습은 능동
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이론이다(Riggs & O’Leary, 1996).
결론
한국 사회는 페미니즘의 새 국면을 맞이했다. 2015년을 기점으로 시작된 ‘OO계 내성폭력’폭로 운동, ‘강남역 살인사건,’‘#미투(#MeToo) 운동’등의 사건들은 그동안 여성에게 가해지는 폭력이 권력에 기반
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이론
루탄스와 크라이트너(Luthans & Kreitner, 1975)의 조직행동수정이론(organizational behavior modification(O. B. Mod) theory)은 자극-반응 학습 이론과 스키너(Skinner)의 강화이론, 반두라(Bandura)의 사회학습이론을 기초로 하였다. 조직행동수정이론에서 제시
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이론
1) 인지발달 4단계
4. Kohlberg의 도덕성 발달 단계 이론 (moral developmental stage)
5. Fowler의 영성 발달 단계 이론 (spiritual development)
1) 영성발달 4단계
ⅲ. 학습이론
6. skinner의 조작적 조건화
7. bandura의 사회학습이
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Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall
* 김연진 외 (2021). 보육학개론. 공동체
* 최옥경 외 (2018). 인간행동과 사회환경. 학지사
* 이순형 외 (2020). 아동발달. 학지사
* 권중돈, 박태영 (2015). 사회복지실천론. 학지사 반두라의 사회학습이론에 대한
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사회적 발달이론(psycho social theory)
(1) Erikson 의 생애 (1902 - 현재)
(2) Erikson과 Freud 이론의 차이
(3) 발달 단계
2. 학습이론
(1)Pavlov의 고전적 조건 형성
(2) Watson의 조건형성이론
(3) Skinner의 조작적 조건 형성
(4) Bandura의 사회학습이론
3. 인지
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