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반 성인들에게도 아래와 같이 영향을 미친다고 주장
1) 중독(Addication)
2) 점증(Escalation)
3) 둔감화(Desessitization)
4) 성적실행(Acting-out sexuality)
(4)음란물의 영향에 대한 학문적 이론
(유해 음란물이 미치는 영향)
1) 모방이론(Modeling theory) = 사회학습
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분명 잘못된 행동이라고 생각한다.
물론 스마트폰이나 태블릿을 활용하여 소기의 교육적 성과를 도출해 낼 수는 있겠지만, 어린 아이일수록 자제력과 통제력이 부족하기 때문에 스마트폰이나 태블릿이 재밌다고 느껴질 때, 하루 종일 스마트
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이론 (strain theory)
2) 통제이론(control theory)
2. 사회학습이론 (Social Learning Theory)
3. 비행에 관한 심리학적 이론
1) 성격이론
2) 심리적 스트레스이론
3) 자아존중감(self esteem)이론
Ⅳ. 청소년비행을 구분짓는 기준
1. 비행 척도
1) 일반 지위
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이론
(1) 아노미 이론(Anomie Theory)
(2) 비행하위문화론(Theory of Delinquentsubcultures)
(3) 사회학습이론(Sociallearning Theory)
(4) 사회통제이론(Socialcontrol Theory)
(5) 낙인이론(Labeling Theory)
4) 학교폭력에 대한 인식과 학교폭력
5) 학교폭력예방 프로그램
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될 때, 그 뒤에 더욱 공격적이 되는 경우 1. 공격의 개념
2. 스포츠 상황에서의 공격의 분류
3. 공격이론
1) 본능이론
2) 좌절-공격 가설
3) 사회학습이론
4. 공격성과 운동수행
5. 관중의 공격성 및 폭력성
6. 공격성의 감소방법
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반적 견해 : 대부분 생물학적, 정신분석학적 입장
(2) 반대의 입장 : Bandura(사회학습이론) 등
2)견해 및 평가
2>청소년 일탈
1)비행 청소년과 부모자녀 관계
2)불량서클에 가입한 청소년
(1)불량서클 가입의 원인
(2)대책 및 치료
2)부모를
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사회적 폭력, 불특정한 강화 지식의
부족으로부터 학습된다(Davis, 1987 : 310)고 했다. 이 이론에 의하면 \"인간의 공격성은 다
른 형태의 사회적 행동처럼 자극, 강화 및 인지적 통제하에 있는 학습된 행동\"으로 볼 수
있다. 반두라(Bandura)는 개인
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반응을 일으키는 확률을 높여주는 자극을 긍정적 강화인자라고 하고, 전기자극이나 벌과 같은 반응이 일어날 확률을 높여주는 자극을 부정적 강화인자라고 한다.
3) 반두라의 사회학습이론
반두라(A. Bandura)는 인간의 행동은 개인, 행동의 상
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이론을 보면, 스키너(Skinner)의 조작적 조건화이론에서는 언어가 다른 모든 행동과 마찬가지로 강화에 의하여 학습되는 행동이라고 본다. 반두라(Bandura)의 사회학습이론에서는 언어가 부모나 가족과 같은 다른 사람들이 말하는 것을 듣고 그대
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반두라(Bandura)의 사회학습이론, 프로이드의 정신 분석학 등 다양한 각도로 바라볼 수 있다. 이러한 이론들의 배경에는 대체로 학생들이 주변 환경과 사회, 가정 등 다양한 외부 요인에 직간접적으로 다양한 영향을 끼친다는 사실을 발견할 수
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