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이론, 아카넷, 2000.
9. 김용준, 김교정, 인간행동과 사회환경, 정민사, 2012.
10. 김장배, 콜버그의 도덕발달론 연구 : 실증적 조사 연구를 중심으로, 울산대 대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가드너의 중다지능이론 설명
1) 언어적 지능
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이론과 실제, 창지사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램의 유아관
1) 몬테소리 프로그램의 유아관
2) 발도르프 프로그램의 유아관
2. 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램의 교육관
1) 몬테소리
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프로그램에 구현된 지문처리 방법
2.1.1 지문의 구조와 특성 .......................................................
2.1.2 기존의 지문분류.............................................................
2.1.3 전처리(processing) .......................................................
2.1
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접근법의 교육목표
3. 프로젝트 접근법의 교육원리
4. 프로젝트 접근법의 교육과정
1) 준비 단계
2) 시작 단계
3) 전개 단계
4) 마무리 단계
5. 프로그램의 강점과 약점
1) 프로그램의 강점
2) 프로그램의 약점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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C형] 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 사회적 학습이론
1. 사회학습이론 개념과 기본원리
1) 사회학습이론의 개념과 기본원리
2) 반두라의 생애
2. 반두라와
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프로그램 개발 : -그림문자를 중심으로-」, 상명대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년에 대한 정의
1) 신체적, 생리적 특징
2) 정서적 특징
3) 지적 및 사회적 특징
2. 청소년기에 대한 정의에 가장 잘 부합되는 이론 - 에
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C. & Kirst-Ashman, K.K(2001), 『Understanding Human
Behavior and the Social Environment(6th. ed).
2.김동배권중돈(2012), 『인간행동이론과 사회복지실천』, 학지사.
3.이혜원(2008), 『노인복지론-이론과 실제』, 유풍출판사.
4.최순남(2013), 『현대노인복지론』, 한신대
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, 日本公法學會 編, 『公法硏究』 제50집, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방송의 공공성: 근거와 내용
1. 공공성의 근거
2. 공공성의 내용
Ⅲ. 방송의 공공성의 구현- 방송사의 책임 강화를 중심으로
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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C. 지음) 서울: 학지사.
김형민 (2014). bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발. 단국대학교 석사학위논문.
신용주 (2004). 평생교육의 이론과 방법. 서울: 형설출판사.
신용주 (2012). 평생교육방법론. 서울: 학지사
유정민 (2014). 로저스
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프로그램에 관해 설명해 보라.
<목 차>
Ⅰ. 제도의 개념과 제도주의
1. 제도의 개념
2. 제도주의
3. 제도주의의 특징
Ⅱ. 신제도학파 경제학의 연구 이론
1. 코즈의 거래비용이론
2. 윌리암슨의 거래비용이론
3. 노스의 제도론
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