|
학습부진아의 수학 성취도와 사회성 발달에 미치는 효과
인천교대 신진희 (2002)
(1) 연구문제
(2) 사용한 통계방법
(3) 실험설계
(4)통계처리 결과
(5) 결론
(논문 16)
또래교수가 수학학습부진아의 수학 성취도와 사회성 발달에 미치는 효과
인천
|
|
|
효과적인 길이 아닌가 생각된다.
표준적인 기존학교들이 제공하는 전통적인 것과는 다른 경험을 추구하는 학생과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램, 활동여건 등을 제공할 수 있도록 해야 한다. 학습자 개인을 중시하고 제도보
|
|
|
컴퓨터
3) 교육
4) 오락/레저
5) 의료/건강
9. 국가적장애요인
10. 가장심각한 것을 고르면
1) 가치체계
2) 교육체계
3) 문화
4) 법, 제도
5) 정보화
11. 기업내 장애요인중 가장 심각한 것
1) 인식
2) 제도
3) 조직문화
4) 정보화
5) 교육훈련
|
|
|
컴퓨터와 관련된 연구와 조사, 청소년 지도자 및 초중고 교사를 대상으로 무료 인터넷 강좌 실시, 번역서 발간, 조 사내용 일부공개, 국내외 언론사 사이트 링크.
한국청소년상담원 - 청소년 상담기관으로서 각종 연구자료, 프로그램, 상담사
|
|
|
학습의 정확한 이해를 통해 교육방송이 학교교육을 따라잡을 수 없는 부분이 존재함을 알아야 할 것이다.
1950년대 텔레비전의 파급이 교육을 송두리째 바꿔 놓을 것 같았지만 그렇지 못했다. 이는 컴퓨터의 보급이 광범위하게 퍼지고 있는
|
|
|
4)프로그램 개발에 있어 프로그래머의 역할
5)업무의 구조 및 현황
6)요구되는 특성
7)직업환경
8)고용현황
9)임금
10)직업전망
2. 자기의 직업적 최종목표 도달을 위한 발전단계를 분류하고 개인 개발 및 능력개발 방안 조사 정리
|
|
|
분류
1.2 지능형 로봇산업은 시장가치는 어떠한가?
1.3 지능형 로봇의 시장 동향은 어떠한가?
- 본론
2.1 홈 네트워크 기반 지능형 로봇
2.2 가정에 도입된 지능형 로봇, 청소 로봇
2.2.1 청소용 로봇의 기본 구조
2.3 홈 튜터로서의 지능형 로봇
|
|
|
수업을 꼭 한번 들어보고 싶다.
참고자료
INTERNET SITE
http://www.duonet.com
DOT21 (http://www.dot21.co.kr)
IT메카닷컴 (http://www.itmecca.com)
삼성경제연구소 (http://www.seri.org)
디지털타임즈 (http://www.dt.co.kr)
조선일보 (http://www.chosun.com)
동아일보 (http://www.do
|
|
|
2) 보조적 서비스
3) 대리적 서비스
Ⅲ. 한국의 아동복지시설의 특징
Ⅳ. 아동복지시설의 종류
Ⅴ. 시설 종류별 목적
1) 생활시설
2) 이용시설
Ⅵ. 아동복지시설의 기타사업
Ⅶ. 시설별 활동내용 및 서비스내용
<참고문헌>
|
|
|
보조자료로 삼는다.
4. 평가시기
프로그램을 모두 마친 직후 평가.
5. 보고서 배포대상
프로그램 진행자 및 계획자, 참가 청소년을 대상으로 평가
6. 보고서 유형결정
설문지 형식으로 평가
7. 보고시기
프로그램을 모두 마친후 평가가 완료되었
|
|
메뉴펼치기
