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수업 목표를 정하고 이에 따라 교재를 직접 만들거나 선택하게 된다.
평가 기준도 직접 만들어 이에 따른 학생 성취 정도를 기록하되 결과인 점수만이 아니라 과정, 곧, 학생의 반응이나 장단점 등도 면밀히 적게 된다.
참고문헌
이종승 외(20
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활용하는 것도 프로그램의 질 향상에 큰 도움을 줄 수 있을 것이다.
마지막으로 추후 프로그램 개발을 할 학우들에게 제언하고자 한다. 본 수업은 졸업을 위한 2학점짜리 교직과목일 뿐이다. 하지만 적어도 예비교사 그리고 넓게 잡아 모두 학
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보조적인 수단으로 활용되며, 보다 참여를 촉진할 수 있는 다양한 기법과 연계하여 사용해야 한다. 참여형 교육은 노인들이 수업에 적극적으로 참여하도록 유도하 1. 노인교육의 방법과 내용분석
2. 우리나라 노인교육의 현 문제점
3.
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수업 중심
-집합적. 획일적 교육제공
-강의식
-지식의 일방적 전달
-단편적 사고 및 암기 위주
-집체 및 현장수업 병행
-개별화교육 및 자기학습
-이동식교육훈련
-첨단매체 활용
-능동적학습 및 창의적 사고
직업훈련과정
-고졸이하수준 중심
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기반 학습 분석 시스템 도입 후, 강사의 피드백 시간은 20% 줄어들었으나, 학습자 만족도는 40% 이상 상승하였다. 마지막으로, 평가·피드백 방식을 개선하여 학습자의 자기주도적 학습 능력을 키우는 것이 중요하다. 온라인 평가도구의 활용률
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활용하여 교육 자료 관리, 행정 업무 처리, 학부모와의 소통 등을 효율화할 수 있다.
5) 새로운 교육 기회 제공
온라인 교육 플랫폼, 가상현실(VR), 증강 현실(AR) 등을 활용하여 새로운 교육 기회를 제공하고 다양한 학습 경험을 제공할 수 있다.
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강교육, 범죄예방교육을 월 1회 주기 적으로 실시한다.
- 교육행사 및 현장학습
월1회 생일파티 및 현장학습을 진행하며, 학기 종료 후에는 학부모를 초청하여 전시회 및 역할극 등의 교육행사를 진행한다.
- 연수 및 장학
학기별 1∼2회의 교
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강·관광 등에서의 교육이 필요.
④ 창조의 과제. 개인과 사회는 정보사회·학습사회·지식기반사회 등이 표현하고 있는 바와 같이, 정보와 지식에 대한 창의적인 접근과 이를 뒷받침해주는 문화적 감수성이 있어야 한다. 자유·역동성·비판
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활용 방안이 중요시되고 있다. 이른바 사이버 공간에서는 지역에 대하여 기존의 유형들과는 판이하게 다른 성격의 자료(동영상, 음성 등)들을 매우 광범위하고 체계적으로 수집, 활용할 수 있으며, 또 수업 과정에서 지역에 관련된 웹 사이트
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음성언어 의사소통의 원리라고 할 수 있는가? 화법은 말하기와 듣기이다. 즉, 말하기와 듣기를 둘 다 사용한다면 듣고 말하기니까 의사소통이라고 할 수 있는 것인가? 궁금했다. 내가 생각하기로는 음성언어는 말하기에만 적용된다고 생각했
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