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협동학습 1. 개념 및 의미 2. 협동학습의 유형 1) Jigsaw 학습 2) 성취과제 분담학습 3) 팀 경쟁 학습 Ⅴ. 토의학습 1. 토의의 개념 2. 토의 학습의 교육적 가치 3. 토의 학습의 특징 4. 토의 집단의 구성 1) 토의 집단의 크기 2) 토의 집단의
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통합훈련프로그램 적용 1. 지시 따르기 형성 능력의 변화 2. 행동 기능 형성 능력의 변화 1) 자발성 2) 집중성 3) 자발적 모방 4) 지시에 의한 모방 5) 계획성 3. 집단에의 적응 능력의 변화 4. 대인관계 기능 1) 부모와의 대인관계 2) 형제자
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통합방향 모색, 영남대 행정대학원 석사학위논문, 1998 * 농림수산정보센터, 농림수산정보화사업 추진계획, 1994 * 농림수산정보센터, 농어민 정보 이용 실태 및 수요조사, 1995 * 변영계·김광휘, 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 학지사, 2000 * 이
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운영 방안", <교원교육> 14, 한국교원대학교 교육연구원. 천경록·이재승(1997), 읽기 교육의 이해, 우리교육. 한철우·천경록(1996), 독서 지도 방법, 교학사. 1. 7차국어교육과정의 특징 2, 7차국어교과서의 특징 3.국어과 수업방향
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쓰기훈련 Ⅶ. 뇌성마비(뇌성마비장애인, 뇌성마비아동)와 호흡훈련 1. 긴장성 반사 양식의 억제 훈련 2. 바른 자세를 습득할 수 있게 하는 근육 발달 단계에 따른 훈련 3. 복부, 흉부, 경부, 두부의 바른 위치 관계를 유지시키기 위한 훈련 4
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구성주의학습이론)의 사회발달이론 Ⅸ. 구성주의이론(구성주의학습이론)의 교수설계이론 1. 분석 2. 통합/설계 3. 평가 Ⅹ. 구성주의이론(구성주의학습이론)의 참여학습이론 ?. 구성주의이론(구성주의학습이론)의 학습모형 1. 상황적
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읽기 프로그램의 개발 및 적용 효과. 동덕여자대학교 대학원 박사학위논문 전유영(2011). 균형적 접근법에 기초한 유아언어교육 프로그램의 구성 및 적용 효과. 중앙대학교 대학원 석사학위논문 김정미(2001). 포트폴리오 평가에 대한 유치원
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구성주의, 문음사 김무길(2005) 구성주의와 듀이 지식론의 관련성: 재해석, 교육철학. 제34집. 23-43 김용신 외(2008) 사회과 교육의 논리, 교육과학사 김재춘(2000) 구성주의 이론에 나타난 학생의 지식 구성 능력의 비판적 검토, 교육과정연구 목영
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통합교육 수업 프로그램 속의 읽기 사례에 의하면, 최근 읽기에 대한 이론적 구성은 '기능적 접근법'을 취해왔다. 즉 언어는 사회맥락에서 습득된다는 것과 의사소통은 기능적 숙련이라는 것이다. 그러나 아동의 읽기 학습 방법에 관한 현재
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구성주의 학습 원리의 실제적 교과 적용의 예 1) 도덕과 : 구성주의적 대화학습 도덕적 삶을 성숙하기 위한 도덕교육은 반드시 논의와 상호작용을 통합하는 대화를 그 바탕으로 해야 한다. 구성주의이론을 응용한 도덕과의 대화학습 절차 ·
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