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조사 및 기타 조미료 통에 대해서 조사해보았다.
4. 개발 제품으로 선정하여 개발하게 된 배경- 도입, 적용한 창의적 사고기법, 창의적 문제해결 과정 등
5. 아이디어 상품 소개- 완성품(creative product) 안내
6. 자신의 활동에 대한 코멘트
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CPS)의 수업모형
Ⅸ. 창의적 문제해결(CPS)신장을 위한 ICT활용교육
Ⅹ. 창의적 문제해결(CPS)신장을 위한 계발기법
1. 시각적 사고
2. 브레인스토밍
1) 규칙
2) 브레인스토밍의 진행 순서
3. 브레인라이팅
4. 강제 결합법
5. 연상
6. 신체표
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, 창의적 문제해결, 교육과학사, 1999.
報告書 1. 창의적으로 문제해결하기
2. 창의적인 사람인가 비판적인 사람인가
3. 확산적 사고와 수렴적 사고
4. 문제해결을 위한 기법
5. 창의적 문제해결 과정
6. 창의적 문제해결(CPS)의 예
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기법(기문당, 1996)
2) 저 자 : 김추윤, 서철수, 지종덕 공저. 서 명 : 도시계획론(바른길, 2001)
3) 저 자 : 의정부시. 서 명 : 의정부 금오지구 택지개발사업 지구단위계획(2003. 3)
4) 저 자 : 윤용기. 서 명 : (서울시)지구단위계획(기문당, 2002)
◆ 대한
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기법
마. 창의적인 교실분위기 조성 및 창의적인 교사의 특징
3. 사회
가. 직장
나. 창의성 계발을 위한 직장의 분위기
다. 조직의 창의성을 제한하는 리더나 대표
라. 조직의 창의성을 높이는 리더나 대표
IV. 창의성 계발을 위한 사회
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