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학문적 성격
제 2 장 수학교육의 필요성 및 목적
제 3 장 수학교육의 발달
제 4 장 우리나라 수학과 교육과정
제 6 장 수학교육과 수리철학
제 7 장 수학 학습 심리학
제 8 장 수학 문제 해결 교육론
제 9 장 수학과 교수․학습
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학문적 발전과 미래 지향적 산업에 대해 단계별 지도가 이루어지도록 해야 하며, 고등학교 교사의 참여 비율을 높여 현장의 실제를 높이는 것이 타당할 것으로 생각된다. 그 외 전문교과의 내용은 기초이론과 기초기술 및 심화기술의 교과가
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방안 연구, 한국교원대학교 부설교과교육 공동연구소 교과교육 공동연구 학술세미나 자료집
한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수·학습 과정안 자료집
한국교육과정평가원(2002), 과학과 수업에서 ICT 활용 방향
한국교육학술정보원(2000), ICT
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관련 이론
[3] 가족간호과정
1. 가족간호 대상 발굴과정
2. 간호사정
3. 간호진단: 가족과 개인의 건강문제
4. 간호계획
5. 간호수행
6. 간호평가
[4] 취약가족간호
1. 저소득 가족
2. 만성 질환자 가족
3. 다문화 가족
4. 폭력가족(학대가
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방안
1. 한국사회복지협의회의 역사적 특징
2. 지방사회복지협의회의 활성화 방안
1) 조직운영
2) 재정
3) 사업활동
Ⅶ. 지역사회복지협의회의 발전과제
1. 지역협의회의 발전방안
1) 지역복지에 있어 사회복지협의회의 위치
2) 지역사
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기초 기능 파악 및 탐색
3. 표현 및 활동(수업의 핵심)
4. 정착 및 적용
Ⅴ. 즐거운생활 교과의 수업내용
1. 1학년
1) 놀이와 표현
2) 감상
3) 이해
2. 2학년
1) 놀이와 표현
2) 감상
3) 이해
Ⅵ. 즐거운생활 교과의 지도
Ⅶ. 즐거운생활 교
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학문적 성격
제1절 수학교육학의 성립
1. 심리학과 수학교육학
2. 수학과 수학교육과
제2절 수학교육학의 개념 및 구조탐색
1. 수학교육학의 개념과 관련된 기존의 연구
2. 수학교육학의 개념적 구조 탐색을 위한 모형
제 2 장 수학교육의
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적용시켜본다
⑹ 탐구학습이 종결된 후 형성평가 문제를 제시하여 학생의 성취수준을 구분하고 이에 따라 개인별로 제시된 학습지의 수준별 학습이 이루어지도록 한다.
2) 실천 방안
⑴ 본시 학습의 도입은 전시에 제시한 과제학습의 학습요
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윤선영 (취학반 유아를 위한 발도로프 문자교육) 1) 발도로프 교육과정의 유래와 이론적 배경
2) 교육 목적 및 원리
3) 교육 방법
4) 환경 구성
5) 구체적인 교육내용
6) 유치원 운영
7) 교사 교육
8) 한국 유아 교육에서의 적용
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최대한 활용한다.
이성은, 오은순, 『교실수업 혁신을 위한 초·중등 연계교육 방안 모색』,1999. 1. 학교 교육과정의 개념 및 성격
2. 학교 교육과정의 편성․운영
3. 학교 교육과정 구성 체제
4. 학교 교육과정 연계 교육의 방향
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