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교육 서정숙, 남규 저 | 창지사 | 2013.01.15 그림책을 활용한 영 유아 문학교육 및 활동 이윤희 저 | 창지사 | 2011.02.15 개정된 유치원 교육과정에 기초한 유아 문학 교육의 이론과 실제 김덕희, 류진순 외 1명 저 | 동문사 | 2010.08.10 서론 본론
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  • 등록일 2013.06.25
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교육적 가치 2. 유아전래놀이의 방법 Ⅴ. 유아 놀이중심교육(놀이중심학습)의 체육놀이지도 1. 유아 체육놀이 프로그램의 모형 2. 유아 체육놀이 프로그램의 구성 1) 기본 활동 2) 기초 활동 3) 준비 및 정리 체조 4) 종합 순환 활동 5) 프
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미술치료의 학문적 연구와 활발하고 신중한 사례들에 대한 토론의 장이 우리 사회에서 활발히 이루어져야 한다. 참고문헌 권기덕 외 2인 / 가족미술치료의 이론과 실제, 서울 : 특수교육, 1993 김갑숙정미숙 / 학교 부적응 학생의 집단미술치료
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  • 등록일 2011.09.30
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교육과정과 평가」, 김충행?심진구, 학문사, 1988, 서울 「현대 교육과정」, 유봉호, 교학연구사, 1993, 서울 「장애인 직업 진로 교육 및 지도론」, 박석돈, 유림출판사, 2001 http://web.edunet4u.net/%7Einja/mun014.htm http://user.chollian.net/%7Eleechak/education/4.ht
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교육목적을 제시하면 다음과 같다. ㉠ 유치원의 교육목적 유치원은 유아를 교육하고 유아에게 알맞은 교육환경을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 조장하는 것을 목적으로 한다. ㉡ 초등학교 교육목적 국민생활에 필요한 기초적 초등교육
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교육원리인 모방, 본보기, 리듬, 질서 등에 대한 연구 외에도 유아교육에 대한 좀 더 심도 깊은 후속연구가 있어야 한다고 본다. 참 고 문 헌 김성숙 (1997). 예술에 의한 교육이 지향했던 인간상과 낭만주의와의 관계. 한국 미술교육학회 미술
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교육철학의 실천적 성격을 외면하였다는 점임. - 교육이 전인의 육성을 그 목적으로 한다는 점을 고려할 때 교육활동에는 정의적인 측면과 의지적인 측면이 수없이 내포도리 수밖에 없음. 제 3장. 교육의 철학적 기초 3. 현대 교육사조
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  • 등록일 2010.06.04
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교육과정은 전통적인 부호중심접근법과 총체적언어 접근법의 교수 전략을 함께 사용한다. 최근 균형잡힌 언어교육 접근법에 대해 언급된다. 이에 대한 현장적용 연구가 필요하다. 참고문헌 언어활동의 이론과 실제(박홍자김미애 저) - 학문
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교육훈련고찰 1. 경호원의 교육훈련의 의의 2. 경호원의 교육훈련의 필요성 Ⅲ. 경호원의 교육훈련체제 1. 경호원의 교육훈련 모델 2. 경호원 교육훈련의 내용과 방법 Ⅳ. 경호원 교육훈련의 문제점 1. 우수한 경호원
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학문과 교육(상): 학문이란 무엇인가」. 서울대학교 출판부. 장상호(2000). 「학문과 교육(하): 교육적 인식론이란 무엇인가」. 서울대학교 출판부. Clifford, G.J. & Guthrie, J.W.(1988). Ed School: A Brief for Professional Education. Chicago and London: The University of C
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