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학습방법을 개선하고, 자기 주도적 학습능력 및 창의성 신장을 돕는 수업방법의 개발과 일반화를 시키고자 한다.
둘째, 우수학생들을 위한 영재교육의 확대 및 다양한 프로그램, 조기진급 및 조기졸업의 확대 운영을 통해서 국가발전에 필요
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학습자는 책임감 있는 사이버 시민이 되기 위한 역량을 갖춰야 한다
4. 차세대 정보기술을 교수 학습에 적용시킬 수 있는 꾸준한 연구, 개발 그리고 평가 작업이 이루어져야 한다
5. 교육(e-learning)은 미래 경제를 위한 기반이 되어야 한다
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방안
Ⅷ. 사교육(과외, 학원)의 대한 제도적 과제
1. 사교육 수요 공교육체제 내 흡수하고자 수능과외를 대체할 수 있는 e-Learning 체제 구축
2. 교과과외 흡수를 위한 수준별 보충학습 실시
3. 재능?영어 과외 수요 충족 및 특기?적성 교육 활
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어려움
3. 상대적으로 부족한 바풀러
4. 무분별한 광고글 등록 우려
Ⅳ. 해결책
1. 미흡한 수익모델에 대한 해결방안
2. 답변에 대한 보장방안
3. 바풀러 유인요인 개발
4. 광고 등 불법 게시물 차단 방안
Ⅴ. 마무리
Ⅶ. 참 조
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구조 및 응용, 상학당.
2. 한국산업기술 평가원(2003. 12.), 산업기술혁신 5개년 계획 산업별 보고서: 지능형 로봇, 산업자원부
3. 이호길(2004).지능형 로봇 산업 육성정책 추진현황; 한국생산기술 연구원, 제 14권, 3호.
4. http://www.robotian.co.kr/ 로보
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방안에 관한 연구> 강성배 조선대학교 경영대학원 2002
<교육훈련프로그램 특성이 교육훈련을 통하여 교육훈련의 효과성에 미치는 영향에 대한 연구> 정봉주, 부경대학교 경영대학원 2009 <중소기업의 교육훈련 문제점과 개선방안에
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발전과 (http://www.training.go.kr/)
중앙인사위원회(2005). 인적자본이 우리의 희망 (공무원 교육훈련 혁신 사례집). Ⅰ. 서 론
1. 연구배경 및 목적
2. 공무원의 교육훈련에 관한 이론적 배경
3. 교육훈련 패러다임의 변화
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라
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학습자의 학습 동기 유발을 야기시키거나, 창의성 및 탐구력을 기르기 위한 학습모형.
학습자의 수준에 따라 교수자가 참고 사이트를 직접 제시하거나 검색어를 정해주는 학습 모형.
사회과의 특성을 반영한 조사 탐구 활동 방법을 위해 많
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방안
1. 디지털 인력 확보책으로서 개인주도 능력개발 지원제도
2. 일과 교육훈련의 결합을 통한 능력개발의 딜레마 해소
3. 디지털 인력의 직접양성
4. 숙련형성에 대한 각종 인센티브 도입
5. 콘소시엄?파트너쉽을 통한 훈련비용과 위험의
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방안의 전반적인 인식에 대한 문제점
2. 수업방법 개선 및 e-Learning 체제에 대한 자세의 문제점
Ⅶ. 외국 학교교육(공교육)의 사례
1. 일본
2. 미국
Ⅷ. 향후 학교교육(공교육)의 강화 방안
1. 교원의 교육 철학과 교직 의식 강화
2. 교내
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