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연구회, 정서장애아 지역사회 통합을 위한 특수교육의 개선 방안, 정서·학습장애아 교육론집, 제 1권, 대구 : 신흥인쇄, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아의 분류
1. 정신지체(mild MR : IQ 50~70)
2. 중도 정신지체(moderate MR: IQ 30~50)
3. 중동 정신지
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체류기간에 따른 차이
2. 교과목에 따른 차이
3. 부모의 교육적 관여에 따른 차이
4. 지원 프로그램의 유무 및 참여정도에 따른 차이
Ⅳ. 외국의 다문화 교육
1. 미국
2. 영국
3. 일본
Ⅴ. 해결 대책
1. 교사 차원
2. 학교 차원
3. 국가 차원
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지원제도
(6) 고용보험법
5. 여성고용정책의 문제점
(1) 남아있는 가부장적인 인식
(2) 교육 및 배치 등의 차별
(3) 직원 채용에 있어서의 차별
(4) 성별임금격차
(5) 여성근로자의 장시간근로
Ⅲ. 결론
1.
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연구원 「노동리뷰」
근로복지공단(2006), 『고용·산재보험실무편람』.
노동부(2008), 『고용보험백서, 2008』.
닐 길버트 외, 남찬섭 역(2007), 『사회복지정책론』, 나눔의 집.
이용교(2002), 『디지털사회복지』, 인간과복지.
이용교 외(2007), 『알
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지원금 및 장려금제도의 통합
2) 수요자중심의 서비스 체계구축
3) 고용안정사업의 고용효과 제고
3. 직업능력개발사업의 개선방안
1) 사업규모별 수혜의 역진성 해소방안
2) 근로자 지원의 수급요건 완화
3) 실업자재취직훈련의 내실화 미
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근로자보호대책』, 2000.10.4.
비정규노동자 기본권보장과 차별철폐를 위한 공동대책위원회, 『비정규노동자 권리확보를 위한 백서』, 2001.1.
오문완, \"파트타임 근로의 문제\", 서울대학교노동법연구회 편, 『노동법연구』 제3호, 도서출판 까
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지원
2) 국공립어린이집 확충
3) 직장어린이집의 활성화
4) 연장반 운영
5) 시간제 보육 서비스 지원
3. 보육정책의 개선점
1) 유보통합
2) 국공립시설의 민영화
3) 가정보육시설에 대한 지원 강화
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구 부진
5. 관련 정책 집행 부서간의 유기적 협력 체제 미비
6. 직업교육 재정지원의 감소
Ⅵ. 외국 직업교육의 사례
Ⅶ. 향후 직업교육의 방향
Ⅷ. 향후 직업교육의 정책 개선 과제
1. 고교 교육체제 정비
1) 고교 직업교육 경로의 다
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지원
ㅇ 성년기 여성장애인에 대한 균등한 고용기회 확립 및 고용촉진 강화
카. 장애인등록판정 및 서비스전달체계 개편
ㅇ ’07년~’09년 연구용역과 시범사업을 거쳐 ’10년부터 본격시행 예정
※ 장애판정: 현행 의학적 판단 → 의학적 판단
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근로자 및 결혼이민자 국적별 현황
2) 다문화가족 자녀 연령별 현황
3) 다문화가족 자녀 재학 현황
4) 결혼이민자의 초등학생 자녀에게 가장 필요한 지원
5) 다문화가정 자녀의 생활실태
3. 다문화가정 자녀 지원 프로그램 현황
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