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programid
http://www.kid7.com/edu-program/main.htm
http://www.habaplayschool.com/
http://www.orda.co.kr/ordaguide/guide-2-2.htm 1. Play way
2. 몬테소리 프로그램
3. 뱅크스트리트 프로그램
4. 디스타 프로그램
5. 피아제 이론에 기초한 유아교육프로그램
6. 프로
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교육에 관한 자료 ) - 놀이의 중요성
Nancy Boyd Webb 지음/ 권영민 외 옮김/위기에 처한 아이들을 위한 놀이치료/학지사(2006)
[개별화교육프로그램과 기본 교육과정 교과별 지도]. 여광응.조인수 지음. 대구대학교출판부. 2005.
[특수학교 교육과정
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교육의 실제, 교육과학사, 2005.
5. 공주대학교 특수교육연구소, 특수아동교육의 이해, 양서원, 2010.
6. CATHERINE V.MORSINK 저, 박영균 역, 통합교육의 성공을 위한 특수아동수업프로그램, 문음사, 2001.
7. 권기욱, 특수유아 통합교육의 전략, 보현사, 20
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프로그램들이 개발되어 영유아의 전인적 발달에 노력을 기울이고 있는 것이다. 이처럼 다중지능이론에 입각한 교육은 모든 유아를 사회의 다양한 영역에서의 적극적인 참여자로서 교육시키고자 하는 것은 물론, 복합적이고 창조적인 민주사
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교육과정. 교문사
이영석외(2000), 유아교육과정. 작은 곰자리
교육부(1997), 제 6차 유치원 교육과정, 교육부.
교육부(1998), 유치원 교육과정 해설, 서울 : 대한 교과서 주식회사.
보건복지부(1998) , 유아교육 프로그램, 보건복지부,
소경희. 채선희
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교육 목표 설정에 있어서 인지 중심으로 치우친 교육에 반대하며 다음과 같은 측면을 중요시한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아보육프로그램 중 프로젝트접근법, 생태유아교육프로그램, 발도르프교육에 대해 설명하고 각 프로그램
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교육기관 및 시설들이 좀 더 알차고 주민 개개인에게 도움이 될 수 있는 평생교육기관으로 더욱 발전해 나가기를 원하고 유용하고 알찬 교육 프로그램들을 계속 개발해 주기를 바라고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 평생교육프로그램개발론, 김용현,
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교육 프로그램의 사례를 살펴보았다. 현재 우리나라 인구 중 약 4%가 외국인이라고 하는데, 많은 외국인이 서툰 한국어로 인해 한국사회에 통합되는데 있어 큰 어려움을 겪고 있다는 생각이 들었다. 외국인의 한국사회 통합을 위해서라도 국
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교육철학을 적용하고자 한다면 먼저 충분한 공간 확보, 교구의 확보, 교사들의 몬테소리에 대한 전문 지식 교육, 학급당 원아 수 감소 등이 선행되어야 할 것이라 생각된다.
Ⅳ 참고자료
- 이순희, “유아교육프로그램 유형에 따른 교사의 미
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프로그램을 만든다. ckaduwkef의 심리적, 사회적, 문화적 요소와 사회화 과정, 환경과의 상호작용도 고려해야 한다. ‘요구’는 학습자의 요구와 함께 프로그램에 사용 가능한 자원과의 관계도 고려해야 한다.
1. 요구의 개념
프로그램은 학습자
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