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자료
출처 : CNET / [조선일보] / 전유선 (자유기고가) / [최수영 기자] 출처 : 레저산업신문
http://www.bundangymca.or.kr/03_sub/02_sub.html 서울분당의 리틀짐
http://littlegym.sidussports.com/index.asp 국내의 리틀짐
http://www.my-gym.co.kr/images/mygym.wmv 뉴스자료
http://
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. 거짓말을 하는 이유 -----------------------p.3
Ⅳ. 거짓말을 하는 것에 대한 감정들 ------------p.4
Ⅴ. 병적 거짓말 -- 공상 허언증 ------------------p.5
Ⅵ. 거짓말 탐지기 ------------------------------p.7
Ⅶ. 참고자료 ----------------------------------p.8
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html?idxno=62501
<연합인포맥스>
http://www.newspim.com/view.jsp?newsId=20130404000937
<뉴스핌>
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2013&no=258646
<매일경제>
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2013&no=258646
<아주경제>
http://www.edaily.co.kr/news/NewsRead.edy?SCD=JH21&
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com/dictonary/pop/b-22.htm
http://www.hoammuseum.org/exhibition/paik2/index.html 비디오 아트
<목 차>
Ⅰ. 의미
Ⅱ. 비디오아트의 역사
Ⅲ. 비디오아트의 특성
Ⅳ. 비디오 아트의 종류
Ⅴ. 비디오 아트의 장점
Ⅵ. 비디오아트의 한계
<참고문헌>
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://www.hoammuseum.org/exhibition/paik2/index.html 애니메이션
<목 차>
Ⅰ. 애니메이션이이란 무엇인가?
Ⅱ. 애니메이션의 역사
Ⅲ. 애니메이션의 종류
Ⅳ. 애니메이션의 대표적 기법
Ⅴ. 현재, 그리고 미래 애니메이션 방향
<참고문헌>
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자료
＊중국의 고구려 역사 왜곡 - 최광식. 살림출판사
＊http://goguryeo.history.go.kr - 국사편찬 위원회
＊http://www.historyworld.org - 우리역사 바로알기 시민연대
＊http://cafe.daum.net/Goguryeoguard - 고구려 지킴이 카페
＊http://www.chosun.com/culture/ahkorea.html -
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html?article_no=2013022202010457780001
<디지털타임스>
http://news.kukinews.com/article/view.asp?page=1&gCode=kmi&arcid=0006922907&cp=nv
<국민일보>
http://news.newsway.co.kr/view.php?tp=1&ud=2013022117441472663&md=20130221174625_AN
<뉴스웨이>
http://www.fnnews.com/view?ra=Sent0401m_
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html.
National Council for Vocational Qualification(1995). NV and GNVQ. London.
New American High School. http://www.ed.gov/offices/OVAE/nahs.
Vocational Education Data and Statistics(1998). NCES
http://www.ed.gov/offices/OVAE.
Willems, J.P.(1994). Vocational education and training in France. Berlin
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보도자료, 2023년 6월 5일, Apple, 최초의 공간 컴퓨터 Apple Vision Pro 발표 https://www.apple.com/kr/newsroom/2023/06/introducing-apple-vision-pro/SK경영경제연구소 수석연구원 최재경 [빅데이터분석의 국내외 활용현황 및 시사점]
데이터전문가 지식포털 DB Guide.
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놀이장학자료원고 제목: 놀이로 펼치는 즐거운 교실, 2005
책 발달장애 학생을 위한 특수교육 중재, 변관석, 공동체, 2018 1. 서론
2. 본론
(1) 아동의 발달단계와 특징
(2) 아동의 발달단계에 따른 놀이치료
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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