|
ICT(정보통신기술)활용교육 교수자료(학습자료)
1. 온라인 자료
1) 멀티미디어 교육자료
2) ICT활용 교수학습 과정안
3) 교과지도 참고 사이트
2. 도서 자료
1) 정보통신기술 활용 지도 자료
2) ICT활용 교수-학습 과정안 자료집(초중등학교용
|
|
|
정보통신윤리가 또래집단들에 의하여 습득되게 되면 이는 큰 부작용을 낳을 수 있다.
다른 한편으로는, 이러한 10대들의 또래 집단의식을 잘 활용하면 정보통신윤리에 관한 정보와 지식의 확산을 도모할 수 있다. 따라서 중요한 것은 교육과
|
|
|
, 2017
ICT 시사상식 2017, 한국정보통신기술협회, 한국정보통신기술협회, 2016
시사상식사전, pmg 지식엔진연구소, 박문각, 2018 1. 서론
2. 본론
2.1 인공지능 개념
2.2 인공지능 기술
2.3 인공지능 활용사례
3. 결론
4. 출처 및 참고자료
|
|
|
한국정보통신기술협회, https://terms.naver.com/entry.naver?docId=6559360&cid=59277&categoryId=69439
빅데이터, 정용찬, 커뮤니케이션북스, 2013 목차
1. 정의 및 필요성
2. 장점과 문제점
3. 활용될 수 있는 ICT
1) 자연어 처리 (Natural Language Processing)
2)
|
|
|
한국전자통신연구원, 2001.
연승준, \"유비쿼터스 네트워크 시대,\" 전자공학회지 제30권 제11호, 2003.
김선경, “유비쿼더스 정보기술을 활용한 차세대 전자정부 서비스에 관한 연구”
서울시립대학교 정부연구소,2003.
하원규, 이미숙, 홍영교, \
|
|
|
분야에 활용될 수 있는 정보통신 기술에 관하여 서술하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 인공지능의 정의
(2) 기계학습의 정의 및 장점
(3) 기계학습의 단점
(4) 인공지능과 정보통신망과의 관련성 및 기술
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
일본에 살고 있습니다. 그러나 일은 한국에서 하고 있습니다.
참고문헌
고급일본어활용 한국방송통신대학교 출판문화원 고급일본어활용
1. 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭), 조사(弔辭) 중에서 하나를 정해 전형적인 예시문을 쓰시오.
|
|
|
한국교원대 교육대학원
추명완(1997) / 협동학습의 도덕교육적 함의, 사회와 사상 제16호 Ⅰ. 도덕과교육 ICT(정보통신기술)활용학습
Ⅱ. 도덕과교육 역할놀이학습
Ⅲ. 도덕과교육 신문활용학습(NIE)
1. 개념
2. 사례
1) NIE 활동안의 예
2)
|
|
|
ICT(정보통신기술)활용수업활동(교육활동) 사례
1. 정보 탐색하기
2. 정보 분석하기
3. 정보 안내하기
4. 웹 토론하기
5. 협력 연구하기
6. 전문가와 교류하기
7. 웹 펜팔하기(E-PALS)
8. 정보 만들기
Ⅲ. 방과후수업활동(교육활동) 사례
1. 영
|
|
|
ICT(정보통신기술)활용학습지도
Ⅳ. 가창학습지도
1. 가창학습지도의 의의
2. 발성법
3. 호흡법
4. 좋은 소리란
5. 발음 지도
Ⅴ. 독서학습지도
1. 독서 교육과 독서 지도
1) 독서 교육
2) 독서 지도
2. 독서 지도의 여러 유형
1) 발달적 독
|
|
메뉴펼치기
