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농어촌 지역 정보 이용율 53.2%에서 60% 이상으로 향상 예상
- 농수축산업의 정보화를 통한 대외 경쟁력 강화 및 도농간 농수축산물 on-line 직거래 등을 통한 농가소득 증대
○ 쌍방향 TV 활성화를 통한 T-정부 조기 실현
- 쌍방향 TV 기능을 이용한
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사업자와의 전략적 제휴
4. 하나로텔레콤
Ⅴ. 통신사업자의 청소년 이동전화 문화형성
1. 청소년 정보화를 위한 사회공헌활동 추진
2. 청소년 이동통신 언어순화 운동계획
Ⅵ. 통신사업자의 IP-TV제공 성공사례
Ⅶ. 결론
참고문헌
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정보격차의 주체가 결정되는데, 예를 들면 농어촌거주자, 저소득층, 장애인, 노인, 여성 등이다. 정보격차 해소에 의한 효과는 개인수준에서는 삶의 질 향상과 경쟁력 향상으로서, 국가적으로는 정보복지를 통한 균형있는 지식정보사회 구현
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농어촌 개발사업」, 「新 새마을운동」등의 다양한 이름으로 불리는 나무를 심고 그 결실을 바라보기 위해서는 많은 노력이 바탕에 깔린 시간이 필요할 것이다.
참고 문헌
정보화마을의 활성화 ; 민관협력을 통한 농촌정보마을 발전전략 -운
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해소 대책
1. 교육여건 불평등 해소
가) 교육기관 설립 및 배치의 균형성 유지
나) 교원 및 교육보조인력의 적정 배치 및 조정
다) 교육시설 BTL 사업 활성화
라) 지방자치단체와 교육청간의 상호 연계협력체제 유지를 통한 교육여건 개선
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정보화시범마을의 실태와 활성화 방안 연구, 한국지방정부학회, 2004
◇ 박진규, 정보화시범마을사업의 평가에 관한 연구, 부산대학교, 2004
◇ 서진완 외 1명, 정보화마을사업의 의미와 재평가, 한국지역정보화학회, 2011
◇ 임광현, 정보화사업
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해소방안
1.교육취약지역계층에 대한 "보충교육프로그램"의 지원
2.학교내에서 다양한 교육욕구를 수용할 수 있도록 "방과 후 교육프로그램"의 운영
3.대학생 봉사활동 학점인정제 도입
4.저소득층 자녀 등 교육소외계층의 지원
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정보 및 정보기술을 활용할 수 있는 능력(ability)를 제고시키는 것이다. 소외계층의 정보이용능력을 제고하고 전국민 정보생활화운동을 전개하여 계층별?지역별?성별?연령별 정보격차를 해소해야 하는데, 이를 위해서는 먼저 학생들에게 의무
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농촌 간 교육격차 해소방안
< 정보화 교육 >
< 농어촌 특별전형 & 지역할당제 >
< 텍사스주의 교육소외계층 지원정책 >
< 켄터키주의 교육소외계층 지원정책 >
3) 교육의 무상화 방안
*결론: 교육격차 해소 방안의 현실적 고찰
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격차 해소방안에 관한 연구> 교육과학기술부 교육복지정책과 김형기 2006.11.10
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr 들어가며
본문
1. 교육 불평등의 개념
2. 교육 불평등의 원인
1) 서구사회 교육 불평등의 원인
2) 우리나라 교육 불평등
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