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정보시대라는 새로운 사회팰다임에 내재되어 있는 가치의 구현도구이다.
2. 원격교육은 통신메치의 발달과 함께 우편통신 기반 1세대. 대중매체 기반 2세대. 컴퓨터 통신망 기반 3세대로 발달되었다.
3. 1세대 원격교육의 장점은
①간편한 사
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통신 기술 소양 교육
목표
기초적인 정보 소양 능력 신장
방침
- 정보의 이해와 올바른 선택 활용
- 소프트웨어의 기본 기능의 습득과 활용
- 담임 교사가 지도하는 것을 원칙으로 하기
- 연간 34시간(1학년 30시간) 확보하여 운영하여 자기주도
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정보통신부는 그 시행 대상이나 방법이 한정적인 부분 실명제를 도입하려 하고 있다. 그에 대한 찬반은 앞에서 계속 언급한 대로 양자 모두 부분 부분은 일리가 있다고 할 것이다. 하지만 중요한 것은 실명제의 시행 유무보다도 결국은 인터
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정보통신부는 그 시행 대상이나 방법이 한정적인 부분 실명제를 도입하려 하고 있다. 그에 대한 찬반은 앞에서 계속 언급한 대로 양자 모두 부분 부분은 일리가 있다고 할 것이다. 하지만 중요한 것은 실명제의 시행 유무보다도 결국은 인터
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통신사업법 개정에 반대하는 운동이 진행되고 있었다. 따라서 이 성과가 사이버파티에서 진행된 토론에 의한 것이라고만 보기에는 힘든 측면이 있다.
여기서 또한, \'정책/입법형\'의 성과, 즉 실질적인 결과물을 남긴 사례들이 모두 정보통
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특징 (제4공간으로서의 가상공간)
- N세대의 소비문화
4. N세대 마케팅 전략
- 뉴 밀레니엄 시대의 주역
- N세대는 프로슈머
- 자기 개발의 가치관
- N세대의 라이프스타일
■ N세대를 향한 마케팅 전략
5. 결론 및 시사점
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자기계발 및 자아실현 기회가 될 다양한 형태의 학습동아리를 발굴·육성함으로써 학습의 즐거움이 있는 평생학습사회를 확산시키는 노력이 필요하다. 학습동아리 활성화를 위해 활동 중인 동아리와 잠재적 동아리 참여자를 적극적으로 발
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정보통신 이용 윤리 확립을 위해 음란?폭력물의 유통을 억제하고, 해킹?사이버테러?정보전 등에 대처하여 행정?통신?금융?전력 등 국가 정보통신 기반시설에 대해서도 보호장치를 마련해야 한다.
Ⅸ. 결론
현재 가장 두드러진 현상중의 하나
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정보통신학교는 전문적인 인성교육은 물론, 학생들의 눈높이에 맞는 다양한 개방처우를 병행한 심리 치료 프로그램을 지속적으로 계발, 추진할 방침이다.
출처 : 법무부 Ⅰ. 또래 상담 프로그램
Ⅱ. 자기성장 프로그램
Ⅲ. MBTI를 통한 자
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정보화 사회에서 인터넷 정보의 건전한 활용
유해 정보로부터 학생 보호
교사학부모의 학생 정보통신윤리교육 지도 능력 배양
효과적인 정보통신윤리교육을 위한 유관기관 협조체제 구축
▣ 현 황
2002년 정보통신윤리교육 추진 계획 송부
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