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프로그램 종료시 반드시 평가를 실시하여 향후 프로그램 계획 및 운영에 반영하여야 함
4) 부모교육 프로그램의 운영
(1) 부모교육
① 강연회 ② 세미나 및 소규모 토론회
③ 워크숍④ 안내책자 및 도서대여
(2) 부모참여
① 교육활동 참여②
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프로그램
나. 부모의 교육기능 활성화를 위한 프로그램
2. 부모교육 프로그램 운영의 실제
가. 부모회
나. 수업참관
다. 보조 교사
라. 가정통신
마. 놀잇감■도서대여 프로그램
바. 가정방문
3. 부모교육 프로그램 워크샵
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다.
(4) 도서 대여
도서 대출 프로그램은 일부 유아교육기관에서 최근 활용하고 있는 것 중 하나다 도서 대출 프로그램은 유치원에 책을 비치해 놓고 유아나 부모로 하여금 일반 도서실에서 책을 대출하는 것과 같은 방식으로 대출할 수 있다
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도서관의 운영
장난감을 대여해 주는 프로그램은 유아의 가정환경을 풍부하게 해주기 위한 교구를 대여하는 부모교육 프로그램의 하나이다. 부모를 참여시키고 교육시키면서 유아교육기관과의 일관성 있는 교육으로 상호협조하려는 목적
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도서대여, 놀잇감 대여, 자원봉사가 있다.
(3) 통신에 의한 만남
통신에 의한 만남으로는 작은 책자, 가정통신, 기록과 보고서, 뉴스레터, 컴퓨터를 활용한
부모교육이 있다.
5. 기관중심 부모교육 프로그램 평가 및 연구
Head Start Project 이후 이
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역할
5) 학습경험 제공자로서의 역할
5. 부모교육의 내용
6. 부모교육의 유형 및 방법
1) 부모회
2) 가정방문
3) 가정통신문
4) 상담
5) 수업참관
6) 토론회
7) 강연회
8) 도서대여
9) 부모자원활동
10) 워크숍
◆ 참고자료 ◆
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도서대여 프로그램을 운영한다. 유아의 독서 활동을 위하여 연 2회 학부모 연수, 연 1회 독후화 대회를 실시한다. 또 연 2회 인형극 관람을 통해 지역사회 유아의 문화예술 체험 기회를 제공한다. 연 1회 유아와 학부모가 함께하는 과학 체험하
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도서 대여 프로그램, 독서 교육에 대한
부모교육을 계획, 주제와 관련된 책을 다양하게 읽어주고
영역에 마련해 주어 책보는 즐거움을 알수 있도록한다.
책 보는 것을 즐기고 책을 소중하게 다룬다.
작은 책을 통해 책 다루는 법을 익힌다.
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대여 프로그램, 도서대여 프로그램 등
3) 영유아교육기관에서의 부모교육 효과
3. 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안
1) 전문 강사진을 통한 부모교육
2) 아버지 참여 프로그램 개발
3) 학부모가 효율적으로 참여 할
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도서대여
④ 놀잇감 대여
⑤ 자원봉사
3) 통신에 의한 부모교육
① 작은 책자
② 가정통신
③ 기록과 보고서
④ 뉴스레터
⑤ 컴퓨터를 활용한 부모교육
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