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프로그램 평가
회기
평 가 내 용
1회기
·양육태도 점검 시에 개선방향 지도와 함께 상담도 했으면 좋겠다
2회기
·맞벌이 가족의 생활패턴 점검지를 통해 이야기 하는 점이 좋았다
3회기
·부부대화법이 어려웠지만, 대화를 통해 언성 높이지
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법을 사용하여 기업윤리를 세계적 차원으로 확장하거나 강화.
사회감사(Social Audit) : 기업 활동의 윤리적, 사회적, 환경적 영향을 평가하고 보고하 는 것. I. 조직문화 (ORGANIZATIONAL CULTURE)
Ⅱ. 조직설계와 문화 (ORGANIZATION DESIGN AND CULTURE)
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훈련프로그램이 요구된다.(seri0728@seri.org)
참고문헌
김복동(2000), 디지털시대의 인사혁신, 대덕대학
구본순(2005), 학교인사 행정의 효율적인 운용 방안, 한국초등교장협의회
이진규(2008), 기업 인사제도에 대한 공정성 인식과 개인별 심리적특성
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훈련으로 리더십을 개발할 수 있다고 하였다. 조직을 이끄는 리더라면 조직발전을 위해서라도 자신의 리더십을 개발하는데 주력할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
리더십 훈련법 (나도 리더가 될 수 있는) 글로비스 경영대학원
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리더십에 미치는 영향, 2007; 13(1) : 25-36
논문 ppt URL 주소 http://me2.do/xWlEiIib Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
Ⅱ. 문헌고찰
1. 셀프리더십
2. 대인관계
3. 셀프리더십과 대인관계의 선행연구
Ⅲ. 연구방법
1. 연
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프로그램
사회관계기술훈련
리더십 트레이닝
부모교육
가족 치료
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이
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프로그램 작성 및 지도법
1) 프로그램 작성의 원리
2) 프로그램 작성상의 유의점
3) 프로그램 지도법과 유의사항
2. 레크리에이션 프로그램 작성 및 지도의 실제
1) 도입
2) 싱어롱(Sing along)
3) 게임
4) 댄스
참고문
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연습을 반복해야 그 사람의 수준에 근접할 수 있다. 1. KT 소개
2. KT 인재상
3. KT 교육훈련 분석
(1) 교육훈련 목적
(2) 교육훈련 주요내용
(3) 교육훈련 프로그램
(4) KT 인재개발원
4. 문제점과 개선방안
(1) 문제점
(2) 개선방안
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리더십의
발휘 1. 리더십의 개념 (P.2)
2.Team Leadership
교육훈련 프로그램 소개 (P.3~5)
3.Team Leadership
교육훈련 프로그램의 교육내용 세밀화
제 1 단계 리더십의 이해
제 2 단계 리더십과 영향력
제 3 단계 상황대응 리더십
1) 리더십
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리더십과 조직문화와의 관계
1. 리더십이 조직문화에 미치는 영향
2. 리더십과 조직문화의 연계성
제 3 장 리더십과 조직문화 연계 활성화를 위한 연구
제1절 리더십 훈련을 통한 조직개발에 대한 연구
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