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연계가 필요하다고 본다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 가족복지론, 손병덕 외2저, 학지사,2015
2. 건강가정론, 이원숙 외2저,학지사,2015 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 중년기
2. 중년기의 특성
3. 중년기 교육을 위한 프로그램
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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프로그램, 멘토링 훈련
상담교사 세미나
교사 20명
각 학교 상담 연계활동 및 정보교류, 청소년상담 활성화 방안 연구 및 세미나
품성계발훈련지도자 workshop
교사, 청소년지도자 20명
청소년 품성개발을 실시하기 위한 지도자 훈련 과정
또래상
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법
3. 간호사의 이직 감소 방안
1) 이직에 미치는 요인
2) 이직 감소 방안
(1) 간호사 급여 인상 및 근무환경개선
(2) 관리자의 인간중심적인 리더십
(3) 전문성 강화 교육프로그램 지원
(4) 스트레스 관리 프로그램 마련
4.
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대화법
1. 치매노인 가정간호의 원칙
2. 치매노인 가정간호자의 대화법
Ⅲ. 치매노인 가정간호의 주의점 및 간호방법
1. 치매노인 가정간호 방법
2. 치매노인 가정간호의 주의점 (안전)
3. 치매노인 가정간호의 주의점 (일상의 수발)
4. 치
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법 ◉
◉ 형법 ◉
◉ 청소년보호법 ◉
◉ 초·중등교육법 ◉
◉ 아동학대처벌에 관한 관련법
(2) 학대받는 아동을 위한 전문종사자
(3) 학대받는 아동을 위한 복지 프로그램과 내용
◉ 아동학대의 신고는...
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리더십의 의의와 조건, 영향요소, 개발전략
Ⅰ. 글로벌리더십의 의의와 영향요소
1. 글로벌리더십의 의의와 핵심역량
1) 글로벌리더십의 의의
2) 글로벌리더십의 핵심역량
(1) 비즈니스의 이해역량
(2) 전략적 개념화 역량
(3) 개척자적
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훈련프로그램, 힐링프로그램 활성화, 수퍼비전의 기능 강화, 사회복지사 간의 네트워크의 활성화 등이 필요하며, 기관장의 서번트 리더십을 향상시키기 위해서는 직급에 맞는 리더십 교육훈련프로그램, 조직구성원과의 의사소통 활성화 및
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법론과 촉진전략, 한올출판사
이희수 외(2001), 지역단위 인적자원개발 추진체제 구축방안, 한국교육개발원
양종철(1998), 인적자원개발 영역 이해, 산업교육 94(6)
임준철(1997), GE의 인적자원개발 전략(Ⅰ), (Ⅱ) - 크로톤 빌(Crotonville) 리더십 센
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프로그램 구성과 내용
바) 자기표현 훈련프로그램
1. 자기표현훈련프로그램
2. 자기표현훈련프로그램의 목적
3. 프로그램 구성과 내용
사) 의사소통지각과 사회성향상 프로그램
1.목표
2. 기법
아) 사례
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프로그램 적용효과 분석, 한국청소년정책연구원 학교폭력예방교육지원센터, 2020.
박병무, 학교폭력 예방 청소년 선도프로그램의 문제점 및 발전방안 연구, 중앙대학교 행정대학원, 2019.
이복희, 학교폭력 피해를 경험한 청소년의 학교적응에
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